Avanza la agenda de niñez y adolescencia en Misiones

En un contexto donde las demandas y necesidades de la población se manifiestan con mayor claridad en el territorio, el trabajo con los gobiernos locales se vuelve esencial para garantizar los derechos de la niñez y adolescencia. Con ese norte, desde 2021, UNICEF trabaja en la iniciativa “Municipio Unido por la Niñez y la Adolescencia” (MUNA). “MUNA busca poner en el centro de las agendas locales los derechos de las chicas y los chicos, trabajando junto con los municipios en el diseño y la implementación de estrategias integrales e intersectoriales”, afirma Fernanda Potenza Dal Masetto, Oficial de Política Social de UNICEF Argentina y Coordinadora de la iniciativa.

Desde su lanzamiento en Misiones en 2022, MUNA avanza ininterrumpidamente. Ya son nueve los municipios que participan de la iniciativa: Apóstoles, Campo Viera, Montecarlo, Oberá, Posadas, San Javier y San Vicente que inician el tercer año de implementación de los planes de acción y Aristóbulo del Valle y Leandro N. Alem, recientemente incorporados.

En los autodiagnósticos y planes de acción se abordan diversas líneas temáticas como la participación adolescente, los entornos libres de violencia y saludables, el desarrollo de la primera infancia, la inclusión educativa de adolescentes en la escuela secundaria, el acceso a la salud adolescente, entre otras. “La iniciativa alcanza a 182.000 chicas y chicos que viven en esas localidades; esto representa casi la mitad de quienes habitan la provincia”, celebra la referente.

Para la implementación de MUNA en el territorio es necesario coordinar esfuerzos entre diversos actores. En la provincia, UNICEF trabaja junto con el Instituto Superior de Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes y la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Misiones (UNAM) en el desarrollo de los autodiagnósticos y el diseño e implementación de los planes de acción.

“El Instituto nació para formar, investigar, acompañar y transversalizar los derechos de las infancias en las practicas cotidianas, fortaleciendo especialmente a los gobiernos locales”, explica Miguel Molina, rector del Instituto Superior y ex Defensor de los Derechos de los niños, niñas y adolescentes de la provincia. En la actualidad el Instituto colabora con MUNA a través de las visitas en terreno a los equipos municipales locales y apoya sus distintas líneas de trabajo.

Por su parte, en 2024, la UNAM creó el Observatorio de Datos Socioeconómicos (ODaSe) con el objetivo de contribuir al análisis y comprensión de la realidad local y regional desde una perspectiva integral y en clave de derechos. Esta herramienta es un aporte importante para sobrellevar algunos de los desafíos con los que se encuentran los municipios. “El principal tiene que ver con la carencia de datos locales en los municipios y las competencias necesarias para generarlos”, observa Nélida González, Secretaria de Extensión y Vinculación Tecnológica. “Otro, es la falta de información sistematizada sobre las situaciones problemáticas y desafíos a los que se intenta abordar desde cada plan de acción”, suma.

El proceso de elaboración de los autodiagnósticos fue acompañado desde sus inicios por el equipo MUNA de UNICEF, quien brindó capacitaciones, lineamientos y el instrumento para realizarlos. La UNAM, por su parte, colaboró en la producción de información y evidencia, la revisión de las versiones finales de los documentos de diagnósticos y apoyo en la entrega por parte de los municipios.

“MUNA aportó método, formación y acompañamiento: los municipios de la provincia pudieron mirarse a través del autodiagnóstico, pensarse en sus propias problemáticas y diseñar planes de acción contextualizados”, remarca Molina. El éxito en la implementación de estos planes radica en generar redes y articulaciones que les permita darle cuerpo. “Los equipos de trabajo se encuentran sumamente comprometidos con los municipios y ven a este proyecto como una oportunidad de mejoramiento de las condiciones de vida de las chicas y los chicos”, asegura González.

Actualmente MUNA se lleva adelante en 160 municipios de 10 provincias y alcanza a casi cinco millones de niñas, niños y adolescentes en todo el país. Hoy, se ha consolidado como una herramienta fundamental para poner los derechos en el centro de las agendas municipales con el propósito de contribuir a mejorar su calidad de vida. “MUNA fue la oportunidad de acompañar el fortalecimiento de los equipos locales y de generar sinergia para lograr la continuidad metodológica y la planificación a largo plazo que fortalece la institucionalidad y garantiza la sostenibilidad de las políticas públicas en beneficio de la niñez y adolescencia”, concluye Molina.