LA PRESENCIALIDAD EN LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN Y CUIDADO PARA LA PRIMERA INFANCIA EN EL CONTEXTO DE COVID-19

Acerca del documento

Se trata de una serie der 4 cartillas que tienen el objetivo de ofrecer orientaciones concretas a los equipos de conducción de los servicios de educación y cuidado de la primera infancia en el regreso a la presencialidad. Los materiales fueron desarrollados por reconocidos especialistas y hacen foco en temas centrales de la agenda de trabajo: 1) el juego, el cuidado y los aprendizajes en la primera infancia; 2) el acompañamiento a las familias, niños y niñas en el regreso a la presencialidad; 3) el rol de las tecnologías en las prácticas de enseñanza en la primera infancia; y 4) los puentes entre las familias y las instituciones de educación y cuidado como una vía para la interculturalidad.

Autor

UNICEF