04 أيار / مايو 2022

التعليم

في كل يوم، يتوجه أكثر من بليون طفل إلى المدارس في جميع أنحاء العالم. ويزيد عدد الأطفال والمراهقين الملتحقين بالتعليم قبل الابتدائي والابتدائي والثانوي حالياً عن أي وقت مضى. مع ذلك، فإن الالتحاق بالمدرسة بالنسبة لعديدين منهم لا يقود إلى التعليم. إذ يؤدي نقص المعلمين المُدرَّبين، وعدم كفاية المواد التعليمية، والصفوف المرتجلة، وسوء مرافق النظافة…, عمل اليونيسف في مجال التعليم, يحق لكل الأطفال الالتحاق بالمدارس والتعلّم، بصرف النظر عن هويتهم ومكان عيشهم وما تملكه أسرهم من مال. ويتطلب التعليم الجيد وجود بيئة آمنة وملائمة للأطفال، ومعلمين مؤهلين يتمتعون بالدافعية، وتدريس بلغة يفهما الأطفال. كما يتطلب رصد نواتج التعليم والاستفادة منه في تكييف التدريس. تعمل اليونيسف في 147 بلداً في العالم لتوفير فرص التعليم التي تجهّز…, النتائج المخطط لها لعام 2021, الشراكات في مجال التعليم, في إطار الجهود لتسريع تحقيق أهداف التنمية المستدامة ، تعكف اليونيسف على توسيع أنظمة التعليم للوصول إلى الأطفال الأكثر عرضة للخطر. وقد أقمنا شراكات مع منظمات إنمائية رئيسية، من قبيل الشراكة العالمية من أجل التعليم، ومجموعة التعليم العالمية، ومبادرة الأمم المتحدة لتعليم البنات، وذلك للدفع بخطتنا الاستراتيجية وإقامة عالم يحصل فيه كل طفل على التعليم.…, موارد, استراتيجية اليونيسف للتعليم، 2019-2030  (بالإنكليزية) توجه هذه الاستراتيجية عمل اليونيسف في مجال التعليم، وتؤكد التزامها بتحقيق أهداف التنمية المستدامة مع الشركاء من أجل التعليم وإعمال اتفاقية حقوق الطفل - بحيث يتعلم كل طفل. الاستثمار في التعليم والإنصاف  (بالإنكليزية) يشرح هذا التقرير أزمة التعليم العالمية ويحدد الحلول، ويدعو إلى زيادة تمويل…
17 أيلول / سبتمبر 2019

كل طفل يتعلّم

الفجوة آخذة في الاتساع بين مستويات التعلم التي توفرها النظم التعليمية وما يحتاجه الأطفال والمجتمعات والاقتصادات. يوفر اتساع وعمق هذه الأزمة التعليمية أكبر تحدٍّ عالمي لإعداد الأطفال والمراهقين للحياة والعمل والمواطنة النشطة. إن الدرس المستفاد من أزمة التعلم واضح: التجميع التقليدي لمدخلات التعليم لا يُحسّن نتائج التعلم. يمثل ذلك تحدياً أساسياً للطريقة التي تدير بها الحكومات وشركاء التنمية والمجتمعات نظم التعليم وتدعمها. لقد تأخر كثيراً اتباعُ نهج جديد، جذري بصورة أكبر، يركَّز على تحسين نتائج التعلم، ويشكل هذا النهج الأساس لهذه الاستراتيجية. يوضّح التقرير أيضاً الخطوط العريضة للتحوّل نحو تركيز أكبر على تحسين نتائج التعلم، بما في ذلك دعم تطوير مجموعة واسعة من المهارات التي تتيح للشباب أن يصبحوا متعلمين ومواطنين أكثر مرونة وقدرة على التكيف، ومجهزين للتغلب على التحديات الشخصية، والاجتماعية، والأكاديمية،  والاقتصادية، والبيئية.
17 آذار / مارس 2019

شارك في حملة #القضاء_على_العنف مع فرقة ’بي تي إس‘ (BTS) الغنائية

هل سبق وأن شعرت بالخوف من العنف في المدرسة أو في محيطها؟ لقد وجهنا هذا السؤال إلى الشباب واليافعين في جميع أنحاء العالم واستلمنا أكثر من مليون إجابة. وأجاب ثلثا المشاركين "نعم". ولكن العديدين منكم يعتقدون أيضاً أن القضاء على العنف في المدارس هو أمر ممكن، وأخبرتمونا كيف. وقد اتفق اليافعون من جميع أنحاء العالم في بيان الشباب من أجل #القضاء_على_العنف…, كلامكم يهمّنا, بمناسبة اليوم الدولي للصداقة، فإننا نستلهم من بيان الشباب من أجل #القضاء_على_العنف ونضم جهودنا إلى ’ حملة أحب نفسي ‘ التي تنظمها فرقة ’بي تي إس‘ الغنائية وشركة ’بيغ هيت إنترتينمينت‘ بمشاركة كلمات دعم وتشجيع عبر الإنترنت ومباشرة. فحتى أبسط إيماءة يمكن أن تحقق فرقاً هائلاً. شارك       , كن لطيفاً على شبكة الإنترنت, Tag a friend "تاغ" صديقك في رسالة إيجابية على مواقع التواصل الاجتماعي باستخدام الوسم #القضاء_على_العنف DM a message of kindness أرسل رسالة مباشرة لشخص ما تتضمن ملاحظة لطيفة BTS video شاطر فيديو فرقة (BTS), كن لطيفاً مباشرة, Write a note icon اكتب رسالة لأحد أصدقائك تخبره/تخبرها بها لماذا هو/هي شخص رائع. Write a positive message and leave it on a mirror icon اكتب رسالة إيجابية واتركها على مرآة. Leave a kind message icon اترك رسالة لطيفة دون تحديد المرسل، إلى شخص تعلم أنه بحاجة لمثل هذه الرسالة., اعرف المزيد, هل تريد القيام بأكثر من ذلك؟ تعرّف على الطريقة التي بوسعك أن تقود من خلالها حركة من أجل #القضاء_على_العنف في مدرستك أو في مجتمعك المحلي. A girl sitting in a classroom خذ موقفاً وتحدث بجرأة من أجل #القضاء_على_العنف: نصائح للطلاب جيسيكا ماركيز، 20 عاماً، وينيي موريرا، 17 عاماً ، تقفان معاً في بلدية تايوبيراس في ولاية ميناس جيرايس في جنوب شرق…