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La pauvreté et les disparités chez les enfants au Niger

UNICEF a lancé, en septembre 2007, dans 40 pays, une initiative globale visant l’étude comparative de la pauvreté des enfants et des inégalités. Ces études visent notamment à renforcer les connaissances sur la traduction des politiques économiques et sociales en résultats pour les enfants.

Les études combinent plusieurs méthodes de mesure de la pauvreté - pauvreté monétaire, pauvreté des conditions de vie et privations - afin de mieux cerner la dimension holistique de la pauvreté.

Le Niger a réalisé l'étude en partenariat avec le Ministère de la promotion de la femme et de la protection de l'enfant, l'Institut national de la statistique, le Centre International d’Etudes et de Recherches sur les Populations Africaines (CIERPA) et l'Université de Bristol au Royaume-Uni.

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L’Etude sur la pauvreté et les disparités chez les enfants au Niger a montré une forte incidence de la pauvreté monétaire chez les enfants, de l’ordre de 62%.

L’approche par les privations aux besoins essentiels montre une situation encore plus préoccupante en termes de réalisation des droits fondamentaux chez les enfants. En effet, neuf enfants sur 10 (92,8%) sont privés d’au moins d’un des besoins essentiels à leur bien-être.

Cependant, même si des résultats positifs sont enregistrés dans certains domaines comme l’accès à l’éducation et à la santé, on note par contre des impacts mitigés des politiques sur: la qualité de l’éducation et la santé, la lutte contre des facteurs de vulnérabilité et de risque affectant les enfants nigériens et la réduction des disparités surtout entre homme et femmes.

Dans ce contexte, l’étude a recommandé un certain nombre de pistes d’actions prioritaire dont:
• L’accroissement des ressources et le renforcement de l’efficacité des dépenses vers les secteurs de réduction de la pauvreté des enfants;
• L’intensification et la généralisation des actions visant à améliorer et à diversifier les revenus des populations surtout les femmes en milieu rural;
• L’amélioration du cadre de vie des ménages et des conditions d’hygiène et d’assainissement;
• le développement de programmes de filets sociaux, d’assurance sociale et la mise en place de mesures spéciales pour protéger les groupes vulnérables;
• l’amélioration des conditions d’accès et de la qualité des services et réduire les disparités dans les secteurs de l’éducation et de la santé;
• la promotion du changement de comportement en vue de développer des pratiques favorables à la santé et à la nutrition et la protection des enfants;
• le développement d’initiatives communautaires de prévention et de prise en charge nutritionnelle surtout dans les zones à risque;
• l’intensification des actions visant à protéger les droits des enfants et mettre en place de services sociaux pour la prise en charge des enfants en difficultés.

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