Child poverty and disparities in Niger | La pauvreté et les disparités chez les enfants au Niger
[Français]
In September 2007, UNICEF launched a global initiative for the comparative study of childhood poverty and disparities in 40 countries, with the aim of fostering understanding on how economic and social policies can better achieve results for children. To obtain a holistic view of poverty, the studies takes into consideration various aspects of poverty, such as monetary poverty, inadequate living conditions and deprivation. UNICEF Niger undertook the study in partnership with the Ministry for Women's Affair and Child Protection, the National Institute of Statistics, the Centre International d’Etudes et de Recherches sur les Populations Africaines (CIERPA), with the support of Bristol University in the United Kingdom.
The study on child poverty and disparities in Niger shows a prevalence of monetary poverty among children of 62%. The situation is even more worrying if you consider the deprivation of essential needs: more than 9 children out of ten (92.8%) are deprived of at least one right essential to their wellbeing. This approach shows the level of vulnerability and precariousness of the children of Niger: almost 8 in 10 children are in absolute deprivation meaning are deprived of at least 2 essential rights simultaneously (16% are deprived of two rights, 35% are deprived of three rights, and 19% are deprived of four rights). Both the monetary and deprivation approach show strong disparities between regions, backgrounds and household characteristics (size, wealth and study level of parents). According to the study, efforts should concentrate on the following:
[English]
UNICEF a lancé, en septembre 2007, dans 40 pays, une initiative globale visant l’étude comparative de la pauvreté des enfants et des inégalités. Ces études visent notamment à renforcer les connaissances sur la traduction des politiques économiques et sociales en résultats pour les enfants. Les études combinent plusieurs méthodes de mesure de la pauvreté - pauvreté monétaire, pauvreté des conditions de vie et privations - afin de mieux cerner la dimension holistique de la pauvreté. Le Niger a réalisé l'étude en partenariat avec le Ministère de la promotion de la femme et de la protection de l'enfant, l'Institut national de la statistique, le Centre International d’Etudes et de Recherches sur les Populations Africaines (CIERPA) et l'Université de Bristol au Royaume-Uni. L’Etude sur la pauvreté et les disparités chez les enfants au Niger a montré une forte incidence de la pauvreté monétaire chez les enfants, de l’ordre de 62%. L’approche par les privations aux besoins essentiels montre une situation encore plus préoccupante en termes de réalisation des droits fondamentaux chez les enfants. En effet, neuf enfants sur 10 (92,8%) sont privés d’au moins d’un des besoins essentiels à leur bien-être. Cependant, même si des résultats positifs sont enregistrés dans certains domaines comme l’accès à l’éducation et à la santé, on note par contre des impacts mitigés des politiques sur: la qualité de l’éducation et la santé, la lutte contre des facteurs de vulnérabilité et de risque affectant les enfants nigériens et la réduction des disparités surtout entre homme et femmes. Dans ce contexte, l’étude a recommandé un certain nombre de pistes d’actions prioritaire dont:
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