El poder de la narración de historias, estilo Internet

El Proyecto Digital de Narración de Historias -un nuevo programa de la Sociedad Undugu de Kenya (USK, según sus siglas en ingles), en colaboración con uno de sus asociados, el Proyecto Promoción- enseña el poder de la fotografía, la escritura y la web a los niños, niñas y adolescentes de Kenya que se encuentran en situación de riesgo.

Por medio de blogs y fotografías, jóvenes de 14 a 22 años están aprendiendo a expresarse sobre los temas que afectan sus vidas, como la degradación del medio ambiente, el abuso de drogas, la vida en las calles, la pobreza en los asentamientos no estructurados y la violencia postelectoral. 

http://aminakombo.wordpress.com/
http://eliudkinyanjuichege.wordpress.com/
http://martinndugu.wordpress.com/

Todos los jóvenes que participan en el Proyecto Digital de Narración de Historias proceden de otros programas de USK, como las Asociaciones de niños y jóvenes que viven en la calle, las escuelas no estructuradas y los Programas de aptitudes para la formación profesional. Seleccionados por los maestros y funcionarios sobre el terreno que trabajan estrechamente con ellos, se les ofreció la oportunidad de participar en el proyecto por razones de edad, entusiasmo y nivel de compromiso. Especialmente se alentó a las niñas y a los estudiantes con un escaso nivel de alfabetización a que participaran en este proyecto.

Durante los primeros tres meses de capacitación, desde junio hasta el 17 de agosto, la instructora principal Kristina Rosinsky, del Proyecto Promoción, enseñó a los jóvenes participantes un curso básico de teoría y práctica de la escritura y la fotografía. Con ayuda de Kristina, los participantes escribieron historias sobre sus vidas cotidianas y fueron a sus comunidades a tomar fotografías. Por medio de computadoras en los cafés Internet locales, los jóvenes aprendieron a crear su propio blog.

La participante Amina Ibrahim está muy contenta de haber tenido la oportunidad de aprender y de compartir sus historias. "Estoy muy agradecido por la posibilidad que he tenido ya que he aprendido muchísimo en los últimos seminarios. La profesora Kristina y la profesora Ruth fueron los mejores maestros que he tenido. Lograron que todo el mundo se sintiera libre y siempre estaban a nuestra disposición para cada uno de nosotros. Me encanta escribir en el blog, porque puedo compartir mis emociones con otras personas".

Capacitar a los jóvenes para que sean promotores

Con el potencial de llegar a un público local y mundial en Internet, los jóvenes están expresando sus opiniones por medio de la narración digital de historias. Al utilizar las historias que producen los jóvenes para influir en instituciones e individuos clave como funcionarios de gobierno, asociados en el desarrollo, padres y madres y comunidades, USK ejerce una influencia real en la reforma de la política en torno a cuestiones que tienen consecuencias para la vida de los niños, las niñas y los jóvenes.

Debido a que muchos de los estudiantes que participan en el Proyecto Digital de Narración de Historias viven o han vivido en las calles, el proyecto también contribuye a abordar el problema del estigma y de los estereotipos. El proyecto espera enseñar al público que por medio de la promoción de su autonomía, estos niños y jóvenes pueden participar en actividades productivas y contribuir positivamente al crecimiento de Kenya.

Hasta la fecha, la respuesta del público ha sido abrumadoramente afirmativa. Los comentarios de los lectores en los blogs muestran que las actitudes del público sobre los jóvenes están cambiando hacia una impresión más positiva de sus habilidades y de su potencial para llevar vidas sanas y productivas.

Trabajo generado por los jóvenes

El Proyecto Digital de Narración de Historias está comprometido con la participación de los jóvenes y espera que en un futuro próximo sean los propios jóvenes quienes lo gestionen plenamente. Para lograr este objetivo, el Proyecto de Promoción llevará a cabo un seminario de "Capacitación de los instructores", de tres meses de duración, para inculcar a 12 estudiantes la capacidad de liderazgo que necesitan para enseñar a otros niños y niñas.

Además, dos jóvenes excepcionales -Joseph Gachira, de 18 años, y Martin Ndung'u, de 21- recibirán capacitación a tiempo completo durante los próximos meses para que puedan dirigir el proyecto a partir de 2009.

A mediados de octubre, USK presentará oficialmente el Proyecto Digital de Narración de Historias en Nairobi mediante la celebración de un foro titulado "Escuchar a los niños, las niñas y los jóvenes". En el foro, los jóvenes participantes en el proyecto, así como en otros programas de USK, podrán hablar con dirigentes gubernamentales como oficiales de policía y empleados de organismos de desarrollo y de organizaciones no gubernamentales sobre cuestiones importantes para ellos.

Los estudiantes del Proyecto Digital de Narración de Historias presentarán una exposición de sus fotografías en este acto y celebrarán una subasta de recaudación de fondos para el proyecto. Con el fin de ampliar el público para esta labor generada por los jóvenes, el proyecto se propone celebrar otra exposición de fotografías que se exhibirá en Kisumu, al oeste de Kenya, a comienzos del próximo año.

Pulse aquí para visitar el sitio web del Proyecto Digital de Narración de Historias.

Subir

Enlaces

El 10o Festival de Film de Leeds para Jóvenes
El festival está aceptando presentaciones para el Festival de 2009, que tendrá lugar del 2 al 10 de abril de 2009. Estamos buscando películas interesantes e innovadoras realizadas tanto PARA como POR los niños y jóvenes de todo el Reino Unido y del mundo. Las candidaturas son de duración, género o formato libres y damos la bienvenida a las presentaciones de todo el mundo. El plazo para las presentaciones es el lunes 15 de diciembre de 2008. Visita www.leedsyoungfilm.com para descargar los formularios de presentación.

Programa de becas John Smith 2009
El John Smith Memorial Trust invita a participar en el Programa de becas John Smith 2009. Administrado por el British Council en nombre del John Smith Memorial Trust, el Programa está dirigido a líderes jóvenes y sobresalientes que trabajen en la política, el gobierno local o la sociedad civil y que tengan interés en promover la reforma democrática. La beca de cinco semanas combina una serie de seminarios, pasantías y visitas diseñadas para proporcionar información sobre la práctica democrática. Los becarios producirán un proyecto al final del período, en el que indicarán cómo se pueden aplicar en sus propios países las lecciones aprendidas en el seminario. El plazo para la presentación de candidaturas es el 5 de noviembre de 2008. Para obtener más información, visita
http://www.johnsmithmemorialtrust.org/Web/Site/Programme/how_to_apply.asp.

La sexta edición de Videotivoli busca películas
El festival de cine internacional para niños y jóvenes Videotivoli busca películas realizadas por niños y jóvenes menores de 16 años, procedentes de todo el mundo. El objetivo de Videotivoli es ofrecer a los niños menores de 16 años la posibilidad de mostrar sus trabajos en público. El plazo para la presentación es el 15 de noviembre. Las reglas y el formulario de presentación se encuentran en www.videotivoli.fi

Subir

El ganador del premio ICDB!

Mantente en simonía para el anuncio del ganador global para el premio de ICDB

Subir

Participa en los debates!

¿Tienes algo que decir acerca de las problemáticas que afectan a los jóvenes?

Subir