Institucionales
UNICEF y las Políticas Públicas por los derechos de la niñez y la adolescencia

Autor: UNICEF Venezuela
Fecha: 2012
A través de esta historia, queremos transmitirles de una manera sencilla cómo ha trabajado UNICEF durante más de dos décadas en Venezuela
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Convención sobre los Derechos del Niño
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Autor: Naciones Unidas Fecha: 20 de noviembre de 1989
La Convención establece principios éticos y normas internacionales de conducta que deben reflejarse en el trato de los niños. Casi todos los países del mundo aceptaron cumplir con las normas de este tratado, donde se subraya la importancia de que todos, especialmente los gobiernos, protejan a los niños y niñas.
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Convención sobre la Eliminación de todas las Formas de Discriminación contra la Mujer
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Autor: Naciones Unidas Fecha: 18 de diciembre de 1979
La Convención contiene normas de derechos humanos para las mujeres y las jóvenes en lo civil, político, económico, social y cultural. Persigue el disfrute universal de esos derechos por todas las mujeres, entodas partes del mundo, tanto en la vida pública como en la vida privada.
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Un mundo apropiado para los niños y las niñas
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Autor: UNICEF Fecha: Julio de 2002
La Convención establece principios éticos y normas internacionales de conducta que deben reflejarse en el trato de los niños. Casi todos los países del mundo aceptaron cumplir con las normas de este tratado, donde se subraya la importancia de que todos, especialmente los gobiernos, protejan a los niños y niñas.
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| Un mundo apropiado para nosotros, 5 años después
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Autor: UNICEF Fecha: Noviembre de 2007
Durante la Sesión Especial de la Asamblea Genereal de las Naciones Unidas en favor de la Infancia, celebrada en mayo de 2002, un grupo de niños y niñas examinaron ocho temas fundamentales y escribieron una declaración reflejando sus puntos de vista, titulada "Un mundo apropiado para nosotros". Cinco años después, este folleto es un informe dirigido a los niños y niñas del mundo sobre los progresos alcanzados en su nombre.También presenta historias y preocupaciones de niños y niñas de todo el mundo.
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| Plan de Acción Programa País 2009 - 2013
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Autor: Gobierno de la República Bolivariana de Venezuela y UNICEF Fecha: Enero de 2009
El Plan de Acción del Programa de País (PAPP) 2009-2013 es el resultado de un esfuerzo conjunto para identificar los grandes retos en materia de derechos de la niñez y adolescencia que el país se propone alcanzar en los próximos cinco años con la asistencia técnica de UNICEF.
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| Plan de Acción del Programa País 2009 - 2013. Versión Amigable
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Autor: Naciones Unidas Fecha: 20 de noviembre de 1989
La versión amigable del Plan de Acción del Programa de País-PAPP 2009-2013, resultado de un esfuerzo conjunto entre el Gobierno Bolivariano de Venezuela y UNICEF, es ahora disponible.
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Informe anual 2011 y actividades 2012

En esta publicación se resumen algunos de los resultados más resaltantes de la cooperación de UNICEF en Venezuela durante 2011 y algunas de las iniciativas que se están desarrollando en 2012.
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Estado Mundial de la Infancia 2012

La experiencia de la infancia es cada vez más urbana. Más de la mitad de la población mundial (incluídos más de 1.000 millones de niños y niñas) viven en grandes y pequeñas ciudades. Este informe examina los principales fenómenos que definen las vidas de los niños en las zonas urbanas.
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Correcciones
Estado Mundial de la Infancia 2011

Por medio de numerosos ejemplos, el Estado Mundial de la Infancia 2011 deja claro que es posible alcanzar progresos sostenibles. Sobre la base de investigaciones recientes, también muestra que podemos avanzar de una manera más rápida y rentable, centrándonos, ante todo, en los niños y niñas más pobres de los lugares menos accesibles.
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Resumen ejecutivo
Estado Mundial de la Infancia 2010 - Edición Especial

Para conmemorar el 20o aniversario de la Convención sobre los Derechos del Niño, UNICEF dedica una edición especial de su informe más importante, El estado mundial de la infancia, a los derechos de la niñez. El informe evalúa ampliamente las consecuencias de la Convención sobre el bienestar de la infancia y el desarrollo humano durante las últimas dos décadas, aborda los retos fundamentales para los próximos 20 años y describe un programa de acción para garantizar que la promesa que figura en la Convención se convierta en una realidad para todos los niños y niñas.
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Estado Mundial de la Infancia 2009
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El Estado Mundial de la Infancia 2009 examina cuestiones fundamentales relacionadas con la salud materna y neonatal, y hace hincapié en la necesidad de establecer una atención continua de las madres, de los recién nacidos y de los niños. El informe describe los últimos paradigmas en las políticas y programas sanitarios para las madres y los recién nacidos y explora políticas y programas sanitarios para las madres y los recién nacidos y explora políticas, programas y alianzas destinadas a mejorar la salud materna y neonatal. Este informe se centra sobre todo en África y Asia, y complementa el ejemplar del año pasado sobre supervivencia infantil.
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| Informe Anual 2009 (UNICEF Global)
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Autor: UNICEF Fecha: Junio de 2010
UNICEF, el único organismo humanitario y de desarrollo de las Naciones Unidas dedicado a la infancia, prestó asistencia a más de 150 países y territorios en 2009, el año en que se conmemoró el 20o aniversario de la Convención sobre los Derechos del Niño. El informe Anual 2009 hace hincapié de UNICEF con los niños y niñas y destaca los resultados alcanzados y los problemas mundiales a los que hace frente la organización.
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| Informe Anual 2009-2010 UNICEF Venezuela
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Autor: UNICEF Fecha: Noviembre de 2010
El informe da cuenta del trabajo que UNICEF realiza anualmente en el país, para lograr que todas y todos los niños, niñas y adolescentes venezolanos puedan gozar prontamente y en plenitud de sus derechos.
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| Reducir las diferencias para alcanzar los Objetivos
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Autor: UNICEF Fecha: Septiembre de 2010
Un informe especial sobre un nuevo estudio efectuado por UNICEF revela que un enfoque hacia la supervivencia y el desarrollo infantil centrado en la equidad es la manera más práctica y rentable de conquistar los Objetivos de Desarrollo del Milenio en materia de salud infantil.
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Violencia escolar en América Latina y el Caribe
Autor: UNICEF
Fecha: Noviembre 2011
El presente trabajo tiene como propósito principal sistematizar y analizar la información existente en la región sobre la problemática de la violencia en los centros educativos. Adicionalmente, este estudio revela el papel que juegan diferentes actores –particularmente los medios de comunicación hasta las nuevas tecnologías– tanto en las dinámicas interpersonales que llevan a actos violentos como en la aplicación de medidas de prevención y concientización.
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