HOGAIN en Amazonas
El Hogain: comenzar del buen pie en la vida para los niños y niñas indígenas amazonenses PUERTO AYACUCHO, mayo de 2008.- Asegurar el mejor comienzo posible en la vida de los niños y niñas es fundamental para el desarrollo personal pleno a lo largo de toda su vida. Para ello, es fundamental asegurar su supervivencia y desarrollo, y establecer las bases para que aprendan y rindan en la escuela. Es éste uno de los objetivos principales planteados por el programa de cooperación de UNICEF Venezuela. En el Estado Amazonas, una de las áreas prioritarias de este programa, donde conviven hasta 20 pueblos indígenas diferentes, cerca del 17% de la población total cuenta con menos de seis años de edad. Más de la mitad de estos niños y niñas no se encuentran atendidos por el sistema educativo. Uno de cada tres niños que sí reciben atención educativa en estas edades lo hacen a través de los Hogares de Atención Integral (Hogain), programa gubernamental a acrgo de SENIFA. Los indicadores de morbilidad y mortalidad que sufren estos niños y niñas son especialmente graves. Los datos suministrados por el Instituto Nacional de Estadística en el Estado Amazonas nos indican que 86% de las causas de morbilidad de esta población son altamente prevenibles; como son las enfermedades infecciosas y parasitarias, las afecciones del periodo perinatal y la desnutrición. Más del 30% de los niños y niñas amazonenses menores de seis años se encuentran en situación de desnutrición. Los Hogain son espacios donde unas madres cuidadoras, residentes del mismo barrio o comunidad, ofrecen atención integral a los niños y niñas de su sector, generalmente de bajos recursos. Este programa cuenta con dos modalidades de atención: Hogares de Atención Integral familiares, ubicados en el municipio Atures, donde se atiende a cerca de 10 niños en su propio hogar; y Hogares de Atención Integral Comunitarios, repartidos por los siete municipios del estado para la atención a cerca de 30 niños y niñas.
Los Hogain del Estado Amazonas vienen implementando durante los últimos años, con el apoyo de UNICEF Venezuela, un proyecto que responde al enfoque de atención integral. Con este fin se ha capacitado a las madres cuidadoras para que faciliten a los niños y niñas una nutrición balanceada, con procedimientos higiénicos de manipulación de alimentos, y una educación inicial de calidad. Se les ha dotado igualmente de pesas y tallímetros para poder efectuar el control del desarrollo antropométrico. Cada niño cuenta con una cartilla donde se registra su crecimiento, además de las vacunas que se le han colocado y el registro de su nacimiento. Durante este año el proyecto incorpora la atención educativa, dotando a los Hogain de ludotecas adaptadas a la realidad regional y a las distintas edades de los niños y niñas, para que puedan recibir una atención pedagógica adecuada, que les permita desarrollarse a través de la estimulación temprana. Eugenia García, promotora del Hogain Ruwayei, de la comunidad indígena de Paria Grande, cuenta cómo a través del proyecto ha ido ampliando sus conocimientos: “ahora, con los talleres, tengo más experiencia (…) he aprendido sobre cómo realizar el control de peso y talla de los niños, sobre la alimentación,…” A este Hogain acuden cerca de 25 niños y niñas de esta comunidad piaroa, situada a 50 kilómetros de Puerto Ayacucho, en la ribera del río Paria. Eugenia relata la importancia de la atención que en ellos se brinda. “Las madres que son agricultoras, que van al conuco, dejan a los niños acá. Se les cuida y se les brinda alimentación durante casi todo el día, desde las 7 hasta las 3 o 4 de la tarde.” Finalmente destaca el valor que el aporte del proyecto de UNICEF tiene para la comunidad: “el proyecto de UNICEF es una ayuda para la comunidad, porque las madres necesitan que los niños estén bien cuidados y alimentados, y eso nos lo facilita el UNICEF”. Por Oskar Pablo Pérez
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