Emergencias

Antes, durante y después

En Venezuela, como en todos los países del mundo, la actuación de UNICEF ante desastres y emergencias se fundamenta en el respecto de principios.

En situaciones de emergencias, UNICEF siempre vela a que se promuevan y respeten una serie de principios básicos para la atención a los niños, niñas y adolescentes:
1. Los niños, niñas y adolescentes en medio de conflictos armados y desastres naturales, tales como sequías, inundaciones y terremotos, tienen los mismos derechos que la niñez y adolescencia en los países estables;
2. La respuesta humanitaria debe priorizar y respetar la dignidad de los niños, niñas y adolescentes;
3. La protección de la niñez está basada en el seguimiento a los principios de la ayuda humanitaria: imperativo humanitario, imparcialidad y neutralidad.

Precedentes intervenciones en Venezuela

Desde los deslaves del año 1999 se ha hecho necesario para UNICEF en Venezuela activar planes de emergencia, cada vez más frecuentemente. Como por ejemplo, los desarrollados para:

• La emergencia por lluvias en Guasdualito, estado Apure (julio-agosto, 2002);
• La vaguada en 11 estados del país, durante el mes de febrero de 2005. En esa oportunidad se activaron los proyectos de atención psicosocial y retorno a la escuela de los niños y niñas ubicados tanto en refugios como comunidades. También, se hizo una dotación de suministros básicos (agua potable, tabletas de purificación de agua, colchonetas, cobijas, entre otros), se repartieron juegos y material didáctico; y se imprimieron y distribuyeron en los estados afectados, publicaciones en materia de salud e higiene, recuperación psicosocial y derechos de la infancia.

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Tips para estar prepa-rados ante posibles de-sastres o emergencias

- Identificar las razones que causan las situaciones de emergencia y evitar comportamientos individuales y grupales que pueden ocasionarlas;

- Cada comunidad debe conocer las características del entorno que le rodea para identificar amenazas y formas de manejarlas;

- Investigar sobre situaciones de desastres anteriores, causas, consecuencias lo que se ha hecho para evitar que se repitan, lo que falta por hacer;

- Organizar campañas de prevención en las comunidades, que incluya el buen cuidado de la naturaleza;

- Preparar con la familia y la comunidad planes de emergencias que contemplen temas como lugares seguros, sitios de encuentro, botiquín de primeros auxilios, comida, ropa, utensilios como linternas, fósforos, radio portátil, entre otros.

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