Libros y juegos de acá para alláAdemás de responder a las necesidades inmediatas de las zonas más afectadas por las inundaciones, en un análisis más profundo de la situación, UNICEF consideró necesario ir más allá para brindar la máxima protección, contención y cuidado a niñas, niños y adolescentes en contexto de crisis. Por eso, con el objetivo de estimular la recreación y la expresión de sentimientos de niños y niñas, el enriquecimiento de su imaginario y el estrechamiento de vínculos significativos con sus familias en una situación de emergencia, UNICEF, UNESCO, UNFPA y PNUD ponen en marcha en Uruguay el proyecto “Libros y juegos de acá para allá”. Esta propuesta, creada por UNICEF en Argentina en 2003 durante las inundaciones de Santa Fe, consiste en llevar a los refugios de niños, niñas y sus familias cuentos, cantos, libros y juegos para crear un espacio creativo y recreativo en el que se sientan contenidos y a la vez activos participantes.
Esta iniciativa consiste en un set de 3 mochilas que incluyen libros y juegos de acuerdo a los siguientes criterios: Mochila roja - Primerísimos lectores: para niños y niñas a partir de 6 meses de edad, incluye libros de tela y de cartoné para que los más pequeños disfruten de pequeñas historias, muchas imágenes, colores y texturas nuevas y diferentes. Mochila verde - Primeros lectores: incluye poesía, juegos con la palabra, teatro, y cuentos que contribuyan al desarrollo mental y emocional de niños y niñas. Mochila azul - Lectores avanzados: incluye novelas, cuentos, poesía, teatro, juegos con la palabra, la ilustración y el diseño. Son libros de mayor complejidad y lectura más extensa que llevan a seguir profundizando en la exploración, la experiencia y la aventura de leer. Cada set contiene 3 mochilas con 75 libros en total y diversos juegos que se ponen a disposición de los 3 departamentos afectados. El objetivo es realizar prácticas cotidianas de juego y lectura en espacios comunitarios, con niños, niñas y sus familias, promoviendo su desarrollo integral y fortaleciendo las redes de trabajo locales para que puedan garantizar una atención rápida y adecuada en caso de emergencia. En agosto de 2007 UNICEF volvió a los 3 departamentos afectados para presentar los materiales y convocar a todos aquellos que pudiesen utilizarlo con niños, niñas y adolescentes (maestros, educadores, cuenteros, bibliotecólogos, voluntarios, amantes de la lectura, etc.), entregar al Consejo de Educación Primaria, de Educación Secundaria y al INAU varios juegos de mochilas para su uso en las comunidades, y contribuir a la formación de pequeñas bibliotecas circulantes que vayan de acá para allá, recorriendo lugares y compartiendo su contenido con los niños y sus familias. En total se entregaron 16 sets de mochilas en los 3 departamentos, distribuidos de la siguiente manera entre las respectivas instituciones referentes: en Treinta y Tres, 3 a la Intendencia y 2 a INAU; en Durazno 4 al CEP y 2 a INAU; y en Soriano, 2 al CEP y 3 a INAU. Estos sets se acompañaron de la guía de referencia de Argentina, que presenta lineamientos similares a los establecidos en Uruguay para la implementación de la propuesta.
Los libros y los juegos A continuación podés conocer algunos de los materiales que incluyen los sets: Títeres Figuras geométricas Los talleres Del 27 al 31 de agosto UNICEF estuvo en Treinta y Tres, Durazo y Soriano para presentar la propuesta y entregar las mochilas. A los talleres asistieron las autoridades de la Intendencia, INAU y CEP respectivamente, además de maestros, asistentes sociales, trabajadores de clubs de niños y niñas, y personas en general interesadas en la propuesta, que comparten el amor por la lectura. Fueron jornadas de presentaciones, de compartir experiencias y de pensar juntos la mejor forma de utilizar estos materiales llevando libros, juegos e historias de acá para allá. |
