Áreas de trabajo

El desafío de una educación de calidad para todos

Todos los niños y adolescentes tienen derecho a recibir una educación de calidad que les brinde las herramientas para potenciar su desarrollo y poder así desenvolverse en la vida diaria. Cuando no reciben educación o ésta no es de calidad, el desarrollo individual de niños y adolescentes se ve afectado, así como el del país y su evolución.

Actualmente Uruguay enfrenta dos problemas principales en torno a la educación. Por un lado, aunque el país ha logrado desde hace años que todos los niños y las niñas puedan ir a la escuela, un porcentaje alto repite el primer año. Y por otro lado, muchos adolescentes abandonan el liceo y sólo el 60% logra completar el ciclo básico de educación.

Adicionalmente, son bastantes los niños, niñas y adolescentes de las principales ciudades del país que pasan gran parte del tiempo en la calle. La mayoría han abandonado la escuela o el liceo.

El país tiene el gran desafío de disminuir las tasas de repetición en la escuela primaria y de deserción en secundaria, así como de reintegrar exitosamente a aquéllos que están en situación de calle. UNICEF se compromete a ayudar al Gobierno de Uruguay a cumplir con este desafío.

Nos proponemos…

• Lograr que los niños, niñas y adolescentes accedan como mínimo a 10 años de educación de calidad, para lo cual estimulamos el debate educativo y apoyamos programas que busquen mejorar la calidad y la equidad en la educación.
• Apoyar programas para la infancia y la adolescencia en situación de calle, y proponer una alternativa para su reintegracion al sistema educativo.

Nuestro trabajo en Uruguay

Maestros comunitarios
Con el objetivo de reducir las altas tasas de repetición en la escuela y mejorar los niveles de educación, UNICEF apoya desde el 2005 el programa Maestros comunitarios que beneficia a niños y niñas con una alta probabilidad de repetir e incluso abandonar la educación en las escuelas más pobres del país.

Trampolines
UNICEF y El Abrojo crearon el centro Trampolines para recibir a niños y adolescentes que viven en situación de calle en la ciudad de Las Piedras (departamento de Canelones). El objetivo de este centro es promover que se reintegren a la escuela y, en algunos de los casos, a sus hogares.

Maestría en políticas públicas y derechos de la infancia y la adolescencia
Iniciada en el 2004, tiene el objetivo de preparar docentes de universidad para facilitar la capacitación con sus estudiantes y cualificar a los profesionales que trabajan en distintas áreas vinculadas a la infancia para que incorporen el enfoque de derechos en su trabajo. La Maestría se realiza en cooperación con la Universidad de la República, tiene una duración de 2 años e involucra cuatro facultades: Medicina, Psicología, Ciencias Sociales y Derecho.