

Milli Eğitim Bakanlığı İlköğretim Genel Müdürlüğü, büyük bir özveriyle bu kampanyaya yoğun zaman ve enerji harcamaktadır
Fotoğraf Rana Mullan
© UNICEF Türkiye 2003
Milli Eğitim Bakanlığı’nda (MEB) yoğun bir işgünü sabahında Kampanya Merkez Yürütme Kurulu Başkanı, Müsteşar Yardımcısı, Sayın Salih Çelik UNICEF ekibini sıcak bir biçimde karşıladı. UNICEF’in Bakanlığı ziyaretinin nedeni, kız çocuklarının okullulaşmasına destek kampanyası hakkında Bakanlık yetkilileriyle görüşmek ve bu konuda bilgi almaktı
Kız olsun erkek olsun bütün çocukların ayrım gözetilmeksizin eğitim görmeleri gerektiğini düşünüyorum. Bu günün kız çocukları, yarının anneleridir; şehirde de, kırsal kesimde de çocukların yetiştirilmeleri, aile ortamlarında eğitilmeleri konusunda en önemli rol annenin üzerindedir. Bunu kendi ailemde de gözlemliyorum. Eşim, iki çocuğumuza benden daha fazla zaman ayırıyor, onların bakımı ve eğitimini daha yakından takip ediyor.
Dünyadaki gelişmelerden haberdar olan, eğitim almış, okuma yazma bilen bir anne edindiği bilgiler ışığında çocuklarını yetiştirirken onlara daha fazla yardımcı olabilir, onlara yerinde tavsiyelerde bulunabilir ve yaşamlarına ilişkin daha doyurucu açılımlar sunabilir.
Kız çocukların okula gidememelerinin başlıca nedeni ekonomiktir. Birçok aile, kız çocuklarını okula göndermek yerine ek gelir için çalıştırmak zorunda kalmaktadır. İkinci neden ise, kız çocukların evdeki işlere yardım etmelerine dair örf ve adetlerdir. Bu tarzda yetişen kız çocuklar genellikle erken yaşlarda evlenmektedirler.
Bu tür geleneklere bağlı ailelerin kız çocuklarını okula göndermeye, mezun oluncaya kadar onları okulda tutmaya özendirilmeleri gerekir. Ancak, bu bir zorlama biçiminde değil ikna yoluyla yapılmalıdır. Okulu ailelere sevdirerek kız çocuklarımızı okula taşımaya çalışıyoruz ve bunu başaracağımıza inanıyorum.
Bir baba olarak, kız çocukların eğitimi kampanyasını heyecanla karşıladım. Bu göreve Nisan ayında başladığımda kampanyanın hayata geçirilmesi için önümüzde bir buçuk aylık kısa bir süre vardı. MEB İlköğretim Genel Müdürlüğü büyük bir özveriyle bu kampanyaya yoğun zaman ve enerji harcamaktadır. MEB dışında başka birçok resmi kuruluş da kampanyanın planlanmasına, hazırlanmasına ve yürütülmesine katkıda bulundu. Örneğin biz bu kampanyada Sağlık, Çalışma ve Sosyal Güvenlik, Tarım ve Köy İşleri, SHÇEK, İçişleri Bakanlıklarıyla, Diyanet İşleri Başkanlığı’nın yanısıra, elbette UNICEF’le de ortak bir çalışma içindeyiz.
Kampanyanın planlanması sırasında, kız çocukların okul kayıt oranlarının düşük olmasının nedenlerini araştırdık ve bu sorunları merkezden tespit etme yerine yerel ölçekte Yürütme Kurulları oluşturmayı uygun gördük. Bu kurullar sorunun nedenlerine eğilecek ve yerel gereksinimlere uygun öneriler geliştireceklerdir. Böylece, neyin gerektiğini daha iyi görüp kampanya hedefleri doğrultusunda daha etkili çalışmalar yürütebileceğiz.
Ayrıca, mevcut okulları aileler için daha çekici kılacak çalışmalar da yürütüyoruz. Örneğin; düşük gelirli ailelerin kız çocukları için yapacakları eğitim giderlerini (kitap, forma, çanta) karşılayacağız; ayrıca özel sektörün katkısını sağlayacak, yerel ve ulusal ölçeklerde fon yaratacak çeşitli etkinlikler organize ediyoruz.
Projeyi zamanında hayata geçirmiş olmaktan mutluluk duyuyoruz. UNICEF’in uluslararası deneyimlerinden de yararlanarak, bu kadar çok sayıda bakanlığı ortak bir çalışma ile ilk kez bu projede tam anlamıyla bir araya getirmiş bulunuyoruz.
Bu ders yılı sonunda kampanya kapsamındaki ilk on ilde alınan sonuçları değerlendireceğiz ve projenin amaçlarına ulaşması için istediğimiz sonuçları alma açısından ne tür değişiklikler gerekiyorsa onları gerçekleştireceğiz.
Bu planın amacı, proje stratejisini 2005 yılına kadar tam anlamıyla doyurucu hale getirmek ve bunu eğitim sistemimizde kurumsallaştırmaktır.
Türkiye’deki eğitimle ilgili daha fazla bilgi için, Milli Eğitim Bakanlığı web sitesini ziyaret ediniz.
Önceki sayfa
|
Sonraki sayfa
Yardımcı menü’ye atlayınız yada listeden bir seçeneği seçiniz ▼
EVET DEYİN, SONBAHAR 2003
Bu sayıyı pdf formatında indirebilirsiniz. [PDF 671KB]