Evet Deyin, Sonbahar 2004: Kampanya Notları -- Ek Kazanımlar
Başbakan, eşi Emine Erdoğan’ın teşvikiyle söz alıp konuşan Nurten Kızıl’ı dinlerken. Fotoğraf Çetin Akçan UNICEF Türkiye 2004
Eğitimdeki cinsiyet açığını kapatmak için başlatılan hamlenin, ikincil, ama gene de önemli avantajları vardır.
… ve Başbakan Erdoğan’ın sözleri: Eğitim en iyi savunmadır.
Fotoğraf Çetin Akçan
© UNICEF Türkiye 2004
Ulaşma
Haydi Kızlar Okula! Hükümeti ulaşılması en güç ailelerin kapısına getirmektedir. Kendisiyle konuşulan bir yetişkinin dediği gibi:
Eğer devlet (gönüllüler) buraya gelecek kadar bizi önemsiyorsa, ben de kızımı okula gönderirim.
Bilinç ve duyarlılık
Haydi Kızlar Okula! merkez, il ve ilçe düzeyindeki yöneticilerin kız çocukların eğitimi konusundaki duyarlılıklarını artırmaktadır. Ama aralarında konuya mesafeli duranlar da vardır: bir görevli kızlarını okula göndermeme bu insanların kültürü -- bu kadar zorlamamak gerekir
demişti. Ancak, bu kampanya görevlilerin büyük çoğunluğunda sorunu kararlılıkla ele alma duyarlılığı oluşturmuş, yerel STK’ları harekete geçirmiş, halkın bilinç ve duyarlılık düzeyini artırmış ve medyayı çocuk haklarıyla ilgili önemli bir konuyla ilgilenmeye yöneltmiştir.
Bayraklar sallanırken -- bugünkü kızların çocukları büyük bir olasılıkla AB üyesi Türkiye’de dünyaya gelecek; dolayısıyla bu çocukların Avrupalı.
Fotoğraf Sinem Akay © UNICEF Türkiye 2004
Yaratıcı çözümler
Haydi Kızlar Okula! kampanyasıyla birlikte yaratıcı bir çok çözüm gündeme gelmiştir:
- Şırnak ve Siirt valilerinin, depreme maruz kalan yörelerde bulunan ve halen kullanılmayan prefabrik yapıları getirterek derslik olarak kullandırmaları;
- Adana’daki STK’ların yoksul ailelerin okul önlüğü ve malzemesi alabilmeleri için bağış toplamaları;
- Ağrı’nın Taşlıçay ilçesinde kız çocuklarını okula gönderen ailelere arı kovanı verilmesi;
- Ağrı’nın Doğubayazıt ilçesinde çocukların kendilerinin okula gitmeyen kardeşlerini ve arkadaşlarını belirleme çalışmaları;
- Mardin’in Mazıdağı ilçesinde ilk kez okula giden kızlara altın takılması;
- Diyarbakır’ın Çınar ilçesinde kızlarını okula gönderen ailelere kümes hayvanları verilmesi;
Milli Eğitim Bakanı Dr Hüseyin Çelik erkekler gibi kızların da en azından ilköğretim görmeleri gerektiğini önemle vurguluyor.
Fotoğraf Sinem Akay
© UNICEF Türkiye 2004
Bu örnekler, ülkedeki bürokrasinin yaratıcı yanlarına işaret etmekte ve odaklanıldığında gelişebilecek pozitif etkiyi göstermektedir. Kampanya ayrıca yeni okullar yapılması mevcut okulların onarılması, önlük ve diğer okul malzemelerinin temini için yerel iş çevrelerinden de kaynak sağlamıştır.
Hükümetin odağı
Haydi Kızlar Okula! Hükümeti kız çocukların eğitimi konusunu doğrudan ele almaya yöneltmiştir. Milli Eğitim Bakanı ve Bakanlığın üst düzey yetkilileri bu kampanya dolayısıyla önemli bir çocuk hakkını hayata geçirmek üzere harekete geçmişlerdir. Kız çocuklarını okula gönderip, okula devam etmelerini sağlayan ailelere Şartlı Nakit Transferi (ŞNT) ile maddi yardım ve ücra yörelerde görev yapan öğretmenlere ek ödeme yapılması girişimi gibi yeniliklere gidilmiştir. Derslik yetersizliğinin giderilmesi için prefabrike yapıların kullanılması bir başka çalışmadır.
UNICEF’in odağı
Haydi Kızlar Okula! UNICEF’e toplumsal açıdan ulaşılması en güç kesimlerin durumunu ciddi biçimde etkileme olanağı tanımış, bu grupların karmaşık durumunu daha iyi kavramamızı sağlamıştır. Kampanya ile birlikte çabalarımız insan haklarının etkin uygulanması üzerinde yoğunlaşmıştır. Böylece UNICEF söz konusu kesimlere daha kolay yaklaşabilmiş, daha etkili stratejiler geliştirebilmiştir. Bugün ülke programının diğer alanlarındaki stratejileri belirginleştirip detaylandırma durumundayız. Bunların arasında davranış değişikliğini sağlamaya yönelik stratejiler özellikle önemlidir.
Üçüncü bölümü Çözümlenecek Konular’a devam edebilirsiniz.
Önceki sayfa
|
Sonraki sayfa
Yardımcı menü’ye atlayınız yada listeden bir seçeneği seçiniz ▼
EVET DEYİN, SONBAHAR 2004
Bu sayıyı pdf formatında indirebilirsiniz. [PDF 631KB]
