Önce Çocuklar, İlkbahar 2006: Benim Ailem, Bizim Geleceğimiz

Önce Çocuklar proje stratejisinin büyük önem taşıyan bir öğesi de, çocuklara yönelik hizmetlerde, çocuklara duyarlı bir dizi hizmet modelinin geliştirilmesidir. Bunu sağlamaya yönelik yaklaşımlardan biri de aile biriminin kendisi üzerinde odaklanmaktadır. Aile ve Çocuk Eğitimi Programı, Benim Ailem-AÇEP olarak yeniden düzenlenmiştir. Amaçlanan, başta yoksul kent mahalleleri ve ücra kırsal yerleşimlerde yaşayanlar olmak üzere ana babaların ve çocuklara bakanların üçte birine ulaşmak ve onları olumlu çocuk yetiştirme uygulamaları konusunda eğitmektir.

Ekim ayı sonunda Mersin’de yapılan ilk Usta Eğitici oturumlarından birinde çeşitli proje illerinden bir grup AÇEP eğiticisine, 6 yaşından küçük çocukları olan ailelerin eğitiminin daha da geliştirilmesi için ek eğitim verilmiş, eğitim materyalleri sağlanmıştır.

Safiye Şahin,
Öğretmen, Sarıyer Halk Eğitim Merkezi, İstanbul

Aile eğitimi konusunda daha önce de eğitim görmüştük, ancak bu son eğitim daha kısa, özlü ve somut konulara dayalı bir alıştırma niteliğindeydi. Daha önce anne üzerinde odaklanılıyordu, ama bu sefer babanın rolü de dikkate alınmış. Çünkü, aileye bir bütün olarak bakmanın daha yerinde olacağını öğrendik. Çocukların aile içinde eğitilmeleri, aile içinde sıkça rastlanan birtakım anlaşmazlıkların azaltılması açısından yararlı. Annelerin çocuklarına yönelik geleneksel koruyucu rolleri, zaman zaman babanın yabancılaştığı bir gerilime yol açabiliyor. Ama bu yöntem bütün aile üyelerini karşılıklı anlayış temelinde bütünleştiriyor.

Zahide Gözüaydın,
Öğretmen, Mersin Halk Eğitim Merkezi

Bu yeni eğitim düşük gelir düzeyindeki ve dezavantajlı aileler için özellikle yararlı olacak. Ayrica aynı eğitim, gelir düzeyi ne olursa olsun başka ailelere de rahatlıkla uygulanabilir. Halk eğitim merkezlerimize gelenlerin çoğu anneler olmakla birlikte, babaların katılımını da sağlamaya çaba gösteriyoruz. Böylece, çocuklar için koruyucu ortam sağlanmasında hem annenin hem de babanın dengeli bir duyarlılık göstermesi mümkün hale gelecek.

Ayrıca, eğitim sayesinde annelerin babalarla olan iletişimi güçleneceğinden, sonuçta annenin aile içindeki konumu da güçlenecek. Ana ve baba birbirine daha iyi destek olacak ve bu anlamda zenginleşen ilişki hiç kuşkusuz çocuğa da yarar sağlayacak.

Şermin Aksakal Vilday,
Öğretmen, AÇEP Eğiticisi

Amaçlanan, ana babaların, gelişmenin bir aşamasından diğerine çocuklarıyla ilgili ayrıntıları ve çocukların gereksinimlerini daha iyi kavrayıp gözetmelerini sağlamak. Bir çocuğun sağlığı, beslenmesi ve gelişimi söz konusu olduğunda yapılması gerekenleri artık bildiklerinden ana babalar kendilerini daha güçlü , daha yetkin, daha az çaresiz ve daha netleşmiş hissedeceklerdir.

Kendilerinin ve kendilerine en yakın durumdaki kişilerin gereksinimlerini daha iyi nasıl karşılayabileceklerini bilen kişiler, aynı zamanda daha güçlü, daha istikrarlı ve anlayışlı bir toplum yapısının oluşmasına da katkıda bulunacaklardır. Ana babalar, çocuklarını gözeterek kendi davranışlarını buna göre ayarladıklarında, bunun etkileri önce topluluklara sonra da toplumun tümüne yayılacaktır.

Ümmühan Acar,
Öğretmen, Alanya Halk Eğitim Merkezi

Bu eğitim çok önemli; çünkü 6 yaşından küçük çocukların ana babalarına yönelik ve 6 yaşa kadar olan dönem, çocukların gelişimi açısından her yönüyle son derece duyarlı bir dönem. Kendi adıma evden eve dolaşacağım, ana babalara eğitimin neyle ilgili olduğunu anlatacağım ve bu eğitimden kendi bulundukları yerdeki halk eğitim merkezinde yararlanabileceklerini söyleyeceğim. Halen kendi halk eğitim merkezimize düzenli olarak gelenler var ve bu kişilerden hareketle çok daha fazla sayıda aileye ulaşabileceğimizi umuyorum.

Nihayet Uçlu,
Öğretmen, Antalya Halk Eğitim Merkezi

Aile eğitimi aynı zamanda toplumun genel eğitimi ve gelişimi ile yakından ilgilidir. Dolayısıyla, Benim Ailem–AÇEP Programı toplumun gelecekteki gelişimi üzerinde somut etkiler yaratacak. Ana babalar olarak bizlerin, çocuklarımıza el kaldırmadan da onlar üzerinde birtakım olumsuz etkilere yol açması mümkün. Ne yaptığımızın farkında bile olmadan, bir çocuğun gelişimini çeşitli yollardan engelliyor olabiliriz.

Çocuklarımıza tepki gösterme bakımından en doğal sayılan kimi davranışlarımızın bile onlara zarar verebilmesi, ne yazık ki insan doğasıyla ilgili bir gerçektir. Sonuçta, böyle bir eğitimde yer alıyor olmaktan memnunum. Çünkü böylece, hem bir anne olarak çocuklarımla kuracağım ilişkiler konusunda güven kazanıyorum, hem de bir öğretmen olarak öğrendiklerimi başka eğiticiler ve ana babalarla paylaşmayı umuyorum.

Şehzade Polat,
Yozgat Halk Eğitim Merkezi

Ana babalara insan ilişki ve davranışlarında sorun çözmeyi öğreterek onlara çocuklarının kendi sorunlarını kendi başlarına çözmelerinde yardımcı olacak araçları kazandırıyoruz. Böylece aileler, örneğin danışmanlar, öğretmenler, topluluk liderleri gibi dışsal odaklara başvurma zorunluluğu duymadan kimi sorunları ve konuları doğrudan, bağımsız biçimde ele alabilecekler. Bu arada hem anneler hem de babalar çocuklarına daha koruyucu ortamlar hazırlama açısından gerekli bilgilerle donanmış olacaklar.

Önceki sayfa  |  Sonraki sayfa

ARŞİV

UNICEF Türkiye Arama
   

• Detaylı Arama

Önce Çocuklar Bülteni, İlkbahar 2006 sayısını, pdf formatında indirebilirsiniz. [PDF 1.24MB]

 * RSS nasıl kullanılır …