DÇD 2005: Referanslar

5. Bölüm

1. UNESCO, Education for All, Global Monitoring Report 2003/4, UNESCO, Paris, 2003, s. 311.
2. Dünya Bankası ve IMF, Global Monitoring Report 2004: Policies and actions for achieving the Millennium Development Goals and related outcomes, Dünya Bankası, Washington D.C., 2004, s. iii.

Panel 5.1-5.4

5.2, Kalkınmaya insan hakları temelli yaklaşım: Latin Amerika’dan örnekler

UNICEF Politika ve Planlama Bölümü Küresel Politika Dairesi tarafından hazırlanan iç bilgilendirme notları, 2004; ve ‘İnsan Hakları Temelli Yaklaşım: Ortak anlayış beyanı’, UNICEF, Dünya Çocuklarının Durumu 2004, ss. 91-93.

5.3, Çin’in dijital açığı

1. China internet users top 87 million, Washington Times, 21 Haziran 2004.
2. 12th Statistical Survey on the Internet Development in China, Çin Internet Enformasyon Merkezi, Haziran 2003, s. 7.
3. Overcoming China’s Digital Divide: Best Practices and Future Action, PlaNet Finance, Çin, 2004.
4. Internet Cafes Banned Around Schools, Residential Areas, Xinhua, 24 Mart 2004.
5. China bans under-16s from cybercafes, BBC Haberler, 11 Ekim 2002.
6. No losers as China grows, China Daily, 20 Mart 2004.
7. Bridging the Digital Divide: a permanent theme in telecommunication development Enformasyon Sanayii Bakan Yardımcısı Zhang Chunjiang’ın açıklaması, Çin, 18 Mart 2002.

Önceki sayfa  |  Sonraki sayfa

ARŞİV

UNICEF Türkiye Arama
   

• Detaylı Arama

Dünya Çocuklarının Durumu 2005, tam metnini [PDF 5.1MB] indirebilirsiniz.

 * RSS nasıl kullanılır …