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Ideas para las emisoras

A través de los años, la campaña más grande de difusión en favor de la infancia ha producido algunas de las programaciones más creativas.

A continuación les ofrecemos algunos ejemplos de lo que las emisoras pueden hacer para alentar a todo el mundo a que participe en esta ocasión especial, y para lograr que los cambios sean duraderos.

Anuncios de radio y de televisión:

• Crear anuncios cortos para presentarlos durante el Día.
• Emitir los anuncios durante los intermedios entre programas para recordar al público la celebración.
• Incorporar a los niños en la producción de los anuncios como libretistas, productores y presentadores.

Programas de noticias y variedades

• Incorpore la perspectiva de la infancia en las noticias diarias. Prepare historias en las que participen niños en los programas de noticias habituales de la estación.
• Elabore boletines de noticias sobre temas relacionados con la infancia y programas de variedades destinados al público más joven.
• Ofrezca a los niños la posibilidad de seleccionar los temas que se deben cubrir.
• Incorpore a los niños y a los jóvenes como reporteros y presentadores. Combine los reportajes sobre el terreno y las entrevistas en el estudio.
• Haga hincapié en los problemas concretos que confrontan los niños de la comunidad e ilustre la manera en que los niños y los adultos colaboran para lograr cambios positivos.
• Establezca una línea caliente que sirva para conectar a los niños y a las familias con grupos comunitarios y servicios sociales.

Documentales de televisión y radio

Un documental de media hora o de una hora sobre un tema concreto es un instrumento muy poderoso para contar a los niños historias que exploran sus realidades de una manera más minuciosa y en sus propias palabras.

• Describa grupos en su comunidad cuya labor está orientada hacia la infancia y muestre los cambios que están logrando para la comunidad.
• Produzca historias sobre los niños en peligro y proyectos concebidos para brindar cambios positivos en sus vidas.
• Describa un día en la vida de un niño, tratando de capturar sus esperanzas, sus temores y sus sueños.
• Concéntrese en la situación de las niñas siempre que sea posible: es preciso contar sus historias.
• Ponga las cámaras y los micrófonos en las manos de los niños.

Emita el arte de los niños

• Preste apoyo en antena a la expresión creativa de los niños.
• Es posible contar con la participación de las escuelas para alentar a los niños a que dibujen, escriban historias y hagan representaciones durante el día sobre temas seleccionados.
• Las emisoras y el público pueden conceder premios para las mejores obras.

Programe todo un día para y con los niños

Las emisoras de numerosos países, entre ellos Canadá, Finlandia, Marruecos, el Brasil y Mongolia han dedicado a los niños grandes espacios de tiempo en antena. Esto ofrece una gran oportunidad para:

• Potenciar su identidad de marca como cadena para los niños y la familia
• Fortalecer su relación con educadores, progenitores y dirigentes
• Establecer una nueva generación de televidentes y radioyentes comprometidos.