Estado Mundial de la Infancia 2004

Resumen ejecutivo

El Estado Mundial de la Infancia de 2004 está dedicado a la educación de las niñas, uno de los temas más importantes que deben resolver los organismos dedicados al desarrollo. Las niñas son el tema principal del informe porque son ellas quienes suelen quedarse a la zaga, porque lo que les beneficia a ellas también beneficia a los varones (algo que no suele ocurrir en sentido inverso), y porque cuando no reciben una educación son vulnerables al abuso físico y sexual, y a otras formas de explotación.

El informe denuncia las desigualdades en materia de género y el precio que tienen que pagar las propias niñas, sus familias, sus comunidades y sus países, debido a la exclusión de las niñas de la escuela. El informe presenta también una gran cantidad de información sobre las estrategias, los programas y las iniciativas establecidas por el UNICEF y sus aliados para avanzar la causa de la educación de las niñas y mejorar de este modo la situación de toda la infancia. Finalmente, el informe es un llamado a la acción.

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