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| © UNICEF/2003/Sheikh |
| Si no se presta una atención específica a las necesidades de niñas como estas dos de Nepal, rá imposible alcanzar la educación primaria universal. |
A fin de conquistar en 2005 el Objetivo de Desarrollo para el Milenio en favor de la paridad de los géneros, es preciso realizar esfuerzos heroicos. Para contribuir a lograr esta meta, el UNICEF puso en marcha la iniciativa 25 para 2005 con el objetivo de prestar asistencia a 25 países donde se cree que existe un riesgo mayor de no lograr ese objetivo: en 10, más de un millón de niñas no asisten a clases; en 8, la tasa de matriculación escolar neta de las niñas es inferior al 40%, y en 13, la disparidad entre los géneros supera el 10%.
El propósito del UNICEF es conseguir la participación de los dirigentes de los países para asegurar que consideran la educación de las niñas como una prioridad nacional urgente. Además, las oficinas en los países tratarán activamente de localizar a las niñas que no asistan a la escuela, proporcionarles una educación con carácter urgente y preparar intervenciones intensivas que se basen en los resultados conseguidos.
Hay una amplia gama de medidas importantes que es posible adoptar y adaptar:
Al prestar apoyo a estos 25 países, el UNICEF acompaña al país paso por paso, para llegar juntos a la meta final.
