Estado Mundial de la Infancia 2003
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Christine Norton/UNICEF/2002
‘Xpression’, a meeting organized by UNICEF, YMCA and
the Island People in Port of Spain, Trinidad and Tobago,
brought together these young people with NGOs from
around the world to brainstorm on how to use music,
graffiti, hip-hop, fashion and sport to provide young
people with skills, services and a supportive environment.

Los niños muestran lo que ven
Los niños no sólo ven el mundo de un modo distinto que los adultos, sino que su capacidad de compartir lo que observan difiere según sus edades. Mientras que los adultos y los niños de más edad –quienes, después de todo, ya tuvieron años de práctica– se pueden expresar con relativa facilidad con palabras y frases, para los niños de corta edad los medios más idóneos de expresión suelen ser las cámaras y los crayones.

Como parte de nuestro compromiso para conocer mejor las vidas de los niños escuchando sus “opiniones” –de la forma en que se sientan más cómodos para expresarlas– la mayoría de las fotografías y dibujos del Estado Mundial de la Infancia de 2003 fueron realizados por niños y jóvenes. Más información...

 

La participación de los niños: Mitos y realidades
Hay muchos mitos en torno a la idea de la participación infantil. Uno de estos mitos es que la participación infantil implica que los adultos deben ceder todo el poder de decisión a los niños. Pero en realidad, la participación consiste en otorgar a los niños más responsabilidad “en consonancia con la evolución de sus facultades”, consultándoles y teniendo en cuenta sus puntos de vista. Cuando se solicita de manera sensible las opiniones de los niños y se comprenden con sinceridad, pueden revelar cosas que los adultos nunca habrían llegado a conocer de manera independiente. Pueden cambiar de manera profunda políticas y programas, o en algunos casos proteger a los niños de peligros en el futuro. Más información...

 

El “derecho” de los niños a la participación
La Convención sobre los Derechos del Niño no establece de manera explícita el derecho de los niños a la participación, excepto como meta para los niños con discapacidades. Pero la Convención contiene un conjunto de artículos referidos a la participación que son un poderoso alegato en pro del derecho de los niños a la participación. Este grupo incluye los artículos 5, 9, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 21, 22, 23, 29. Más información...

 

¡Gran victoria para las niñas!
Un grupo de niñas en Mathare, Kenya, abre nuevos caminos para la participación de las niñas en el deporte mas popular del mundo: el fútbol. La Asociación Deportiva Juvenil de Mathare patrocina a cientos de equipos de fútbol y ofrece becas escolares, dirige programas de educación sobre el VIH/SIDA, un proyecto fotográfico y numerosas iniciativas de servicios comunitarios. Más información...

 

La rehabilitación de los países
En todo el mundo, los niños están dando a conocer sus opiniones sobre las cuestiones legislativas que les afectan, y los gobiernos de muchos países les están prestando atención. Por ejemplo, en Timor-Leste se estableció un Parlamento Estudiantil tras una firme campaña iniciada por el UNICEF y sus aliados para educar a los jóvenes sobre la democracia. Y en Sudáfrica, los niños fueron consultados y recibieron la misma responsabilidad que los adultos para participar en el proceso de reforma legislativa. Más información...

 

Les pedimos que hablaran
El UNICEF y sus aliados llevaron a cabo una de las encuestas internacionales más amplias entre niños y niñas de 72 países de Asia oriental y el Pacífico, Europa y Asia Central, y América Latina y el Caribe. Las conclusiones revelan la dureza en que vive un número excesivo de niños. Funcionarios de los gobiernos de numerosos países reconocieron que los sondeos sirvieron para reflejar la importancia de escuchar las opiniones de la infancia y de tomar en cuenta sus puntos de vista cuando se tomen decisiones que afecten sus vidas. Más información...

 

Los niños y los medios de comunicación
En todo el mundo es posible observar las consecuencias de la participación de los niños en los medios de comunicación. En Albania, Troç, un programa de noticias producido por niños y emitido en la televisión nacional ha proporcionado una de las formas más innovadoras e influyentes de participación infantil en la región. En el Brasil, los niños y los jóvenes aprenden a producir vídeos, libros de historietas, periódicos y programas de radio en la Fundación Casa Grande. Y la Televisión Central de China seleccionó a varios niños de 9 a 12 años para que recibieran capacitación como periodistas jóvenes en la Escuela Galaxia de Capacitación para Adolescentes. Más información...

 

Somos los niños del mundo
Unos 400 jóvenes que participaron en el Foro de la Infancia, una reunión que precedió a la Sesión Especial de las Naciones Unidas en favor de la Infancia, se pusieron de acuerdo en una declaración titulada “Un mundo apropiado para nosotros” que fue presentada a los líderes mundiales. Cuando comenzó la Sesión Especial, el 8 de mayo de 2002, dos jóvenes delegadas del Foro seleccionadas por sus compañeros pronunciaron el mensaje ante la Asamblea General. En esta histórica ocasión, los niños hicieron uso de la palabra oficialmente ante la Asamblea General de las Naciones Unidas por primera vez. Más información...