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Progreso para la Infancia: Un balance sobre la enseñanza primaria y la paridad entre los géneros (No. 2)

Autor: UNICEF
Precio: gratis
Número de páginas: 30
Fecha de publicación: abril 2005
Editor: UNICEF
Idioma:
Inglés Francés Español
ISBN: 92-806-3874-2

Disponible en los siguientes formatos:
[Print]

[PDF]

[HTML]

La educación de las niñas se ha ampliado en todo el mundo, pero no con la rapidez necesaria para asegurar una educación básica a los millones de niños y niñas que se encuentran todavía sin escolarizar, o garantizar el progreso de los países que están a la zaga. Progreso para la Infancia informa sobre los avances y retrasos del mundo en el marco del compromiso para eliminar la disparidad entre los géneros en la educación en 2005: el primer Objetivo de Desarrollo del Milenio aprobado por la comunidad internacional y un factor decisivo para alcanzar la metas de la enseñanza primaria universal para 2015.

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