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Paridad entre los géneros y enseñanza primaria: número 2, abril de 2005 Ver todos los informes >

El día de marzo de 2002, cuando visité Kabul para presenciar el regreso a la escuela de 3 millones de niños y niñas afganos después de años de guerra, me dejó algunos de los recuerdos más imperecederos que tengo como Directora Ejecutiva del UNICEF. Si no hubiera estado ya entonces convencida de ello, aquel día extraordinario me hubiera demostrado la importancia esencial que tiene educar a todos los niños y las niñas del mundo.

La educación es mucho más que simplemente aprender. La educación salva vidas: desde los adolescentes a quienes protege contra el VIH/SIDA hasta los recién nacidos a quienes los conocimientos sobre salud y nutrición de sus madres pueden salvar la vida. Y transforma vidas, desde los niños y niñas refugiados que obtienen estabilidad incluso en un campamento de emergencia hasta Sadiqa, una niña de 12 años de Kabul que pasó tres meses de sus vacaciones de invierno estudiando en clases de recuperación para poder compensar todos los años perdidos de escolarización.

Este informe mide los avances del mundo hacia los Objetivos de Desarrollo del Milenio 2 y 3, que consisten en lograr la enseñanza primaria universal, y la igualdad entre los géneros y la autonomía de la mujer. Aparece en un momento muy importante: 2005 es el año en que se debe cumplir el primero de los objetivos del milenio, eliminar las disparidades entre los géneros en la enseñanza primaria y secundaria.

No hay tiempo que perder. El balance muestra que, en muchas regiones y países, no será posible alcanzar el objetivo. La educación es un derecho de todos: niños y niñas, ricos y pobres. Invertir en la educación –y en la educación de las niñas en particular– sigue siendo la mayor esperanza que disponemos para acelerar los progresos hacia otras metas más amplias en materia de desarrollo humano, que la comunidad internacional se ha comprometido a cumplir.

Espero que esta comunidad, con una gran capacidad de respuesta como consecuencia del tsunami en Asia, encuentre una manera de movilizarse tan rápida y eficaz en favor de la causa de la paridad entre los géneros en la educación.

Carol's Signature Carol Bellamy
Directora Ejecutiva, UNICEF

PROGRESO PARA LA INFANCIA
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