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| © UNICEF/AFGA2009-00945/Noorani |
| Una joven de pie al lado de una panadería en Dah Afghanan, un vecindario pobre en Kabul, Afganistán. |
Por Elizabeth Dettori
NUEVA YORK, Estados Unidos, 3 de noviembre de 2009 – Como parte de la conmemoración del 20 aniversario de la Convención sobre los Derechos del Niño, la publicación anual más importante de UNICEF, Estado mundial de la infancia, ha creado una nueva serie de ensayos titulada “Perspectivas de la Convención sobre los Derechos del Niño”.
Los coordinadores de la serie han invitado a un amplio grupo de colaboradores para que ofrezcan sus puntos de vista sobre lo que la Convención significa para ellos y sobre los asuntos apremiantes que conciernen a la defensa de los derechos de la infancia en el siglo XXI.
Cada ensayista reflexiona sobre las repercusiones que la Convención ha causado en su vida y trabajo, y ofrece sugerencias prácticas sobre cómo potenciar el tratado para afrontar los retos que todavía quedan por resolver.
Los ensayos suponen una llamada a la acción de los gobiernos, organizaciones internacionales, empresas privadas e individuos para que trabajen unidos con el fin de garantizar que la promesa de la Convención se haga realidad para todos los niños y las niñas. La serie completa de “Perspectivas” se lanzará al mercado, a partir de hoy, en el sitio web de UNICEF dedicado a la Convención sobre los Derechos del Niño: www.unicef.org/rightsite.
Primera entrega
El primer ensayo de la serie llega desde la República de Montenegro, el Estado firmante más reciente de la Convención, que ratificó el tratado en noviembre de 2006. La Ministra de Integración Europea, Gordana Djurovic, escribe sobre los avances logrados y los retos a los que ha sido necesario hacer frente para poner en marcha la Convención en un país que ha obtenido recientemente la independencia, y destaca la atención dada a la promoción de la inserción social de los grupos minoritarios, así como de las familias de los desplazados internos y de los refugiados.
En la segunda entrega, Paulo Sérgio Pinheiro, Comisionado y Relator de la Niñez de la Comisión Interamericana de Derechos Humanos, presenta sus ideas sobre cómo terminar con la impunidad de los crímenes de violencia contra las niñas y niños y de qué manera mejorar la calidad de la justicia de los menores de edad, sobre la base de su experiencia excepcional como antiguo Experto Independiente del Secretario General de las Naciones Unidas para el estudio de la violencia contra los niños.
Le sigue Amihan Abueva, Presidenta de la red ECPTA International (“Acabar con la prostitución y el tráfico infantil internacional”) –una organización que destaca por la lucha contra la explotación infantil– arroja luz sobre el efecto perceptible de la Convención en las leyes y en los esfuerzos de sensibilización.
A continuación figura Peter Woicke, Presidente de Save the Children Internacional, que presenta argumentos a favor de los mecanismos de responsabilidad y ejecución que permitan la realización de los derechos prescritos en la Convención.
Próximamente
Otros colaboradores de la serie que aparecerán las próximas semanas son los siguientes:
Un llamamiento a la acción
En los próximos meses, a este selecto grupo de colaboradores se sumarán otros muchos. La distinta naturaleza de la experiencia, conocimientos y entorno de los colaboradores van a facilitar un diálogo de ideas y novedades sobre defensa, políticas y prácticas a favor de la infancia.
Asimismo, una selección de 10 ensayos de la serie aparecerá en la edición especial del Estado mundial de la infancia, que UNICEF presentará el 19 de noviembre de 2009 con un reportaje conmemorativo de la Convención .
Las "Perspectivas de la Convención sobre los Derechos del Niño” subraya los destacados logros y avances que la Convención ha inspirado en todo el mundo respecto a los derechos del niño y a los avances sociales.
UNICEF hace extensivo su agradecimiento a todos los ensayistas invitados por sus aportaciones, percepción e inspiración. Los comentarios expresados en la serie “Perspectivas” representan los puntos de vista personales de los autores y no necesariamente reflejan los puntos de vista de UNICEF.
"Perspectivas": Una serie de ensayos