• Un grupo de niños sonrientes en Etiopía, África.

  • Imaginemos un mundo

    en el cual todos los niños y las 
    niñas tengan la posibilidad de 
    alcanzar su pleno potencial;
     

    donde todos dispongan de un lugar decente para dormir, 
    suficiente comida, un salón de 
    clase y la salud para aprender,
    crecer y prosperar.

    Imaginemos un mundo

    en el cual se respeten los derechos de todos los niños y las niñas.

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    El mundo –y el mundo de los niños–
    afrontó numerosas dificultades en 2013,

    pero también hubo logros que vale la pena reconocer:

    El número de muertes prevenibles entre los niños menores 
    de 5 años se redujo casi a la mitad entre 1990 y 2013.

    Un 89% de la población mundial utilizó fuentes mejoradas de agua 
    potable; y un 64%, servicios mejorados de saneamiento.

    En 123 países se castigan actualmente todas las formas de violencia sexual contra los niños.

    En 2013, UNICEF trabajó para consolidar los progresos realizados
    en favor de la infancia –impulsando cambios para los niños más vulnerables, desfavorecidos y excluidos, y asegurándose
    de lograr mayores progresos en el futuro. 

  • Unos niños juegan con juguetes en Bangladesh.
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    Nuestros donantes también imaginan un mundo mejor para todos los niños

    En 2013 aportaron a UNICEF nuestros ingresos
    más cuantiosos hasta la fecha, y esos ingresos
    conllevan una mayor responsabilidad para la
    satisfacción de las necesidades básicas de
    la infancia, la ampliación de sus oportunidades
    y la defensa de sus derechos.

    Podemos y debemos mejorar las vidas de los niños, y ayudarles a desarrollar su pleno potencial...

    Imaginemos el mundo
    que ellos crearían
    si lo hacemos.

  • Unos niños sirios juegan en un campo de refugiados en Irak.
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    Imaginemos un mundo...

    donde los niños de Siria no tengan que soportar el sufrimiento y los traumas de un año más de brutal conflicto

    En 2013, UNICEF ayudó a proveer agua, saneamiento,
    atención de la salud, educación y protección a
    los niños y las familias de Siria atrapados en
    las primeras líneas del conflicto o forzados a
    huir de sus hogares.

     La crisis de Siria (en inglés)

  • Anthony Lake, habla con un niño y su madre en Siria.
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    “Millones de niños y niñas en Siria y toda la región están viendo desaparecer su pasado y su futuro en medio del caos y la destrucción de este
    prolongado conflicto.

    Debemos impedir que su situación se agrave aun más,

    tanto por su bien como por el bien de 
    las futuras generaciones de Siria."

    –Anthony Lake,
    Director Ejecutivo de UNICEF

  • Una vacunadora marca el dedo de un niño en Afganistán.
  • Imaginemos un mundo...

    en el que la poliomielitis haya sido erradicada

    En 2013, UNICEF respondió sin demora a los brotes 
    de poliomielitis. Intensificamos nuestras actividades 
    tendientes a erradicar esta enfermedad en los tres 
    países donde sigue siendo endémica –Afganistán, 
    Nigeria y Pakistán– y apoyamos la vacunación de 2,2 
    millones de niños en la República Árabe Siria. 

    Los últimos brotes de polio constituyen un llamado de advertencia al mundo sobre la amenaza que representa
    esta enfermedad para la infancia en todas partes
     pero especialmente en las comunidades vulnerables.
    En 2013, UNICEF sentó las bases para la mayor
    campaña de vacunación en Oriente Medio hasta la fecha.

    En la India, que solía presentar más de la mitad de los nuevos casos de poliomielitis y se consideraba el lugar más difícil en materia de erradicación del virus, no se han registrado nuevos casos de esta enfermedad desde enero de 2011.

  • Los niños, entre ellos un niño con muletas, caminan en una línea a un salón de clases en Siria.

  • Imaginemos un mundo...

    donde las capacidades de todos los niños y niñas
    se reconozcan y aprecien

    En 2013, UNICEF continuó defendiendo los derechos y promoviendo el bienestar de millones de
    niños y niñas con discapacidad, que se cuentan entre los que más probabilidades tienen de ser excluidos de la escuela y de otras oportunidades.

    El informe principal de UNICEF

    El Estado Mundial de la Infancia 2013 

    se centró en las historias de niños y niñas con discapacidades, presentó investigaciones recientes y promovió el apoyo, el fin del estigma y la inclusión de este grupo marginado.

  • Los niños se sientan alrededor de mesas en una escuela primaria en Sierra Leona, África.


  • Imaginemos un mundo...


    donde la innovación puesta
    al servicio de la equidad


    ayude a mejorar las vidas
    de los niños y niñas menos favorecidos


    En 2013, los laboratorios de innovación de UNICEF reunieron pensadores, nuevas ideas y tecnologías. A nivel mundial,
    14 laboratorios generaron soluciones sostenibles para problemas apremiantes de la niñez.

  • Una pizarra en un aula vacía.
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    Imaginemos un mundo...

    donde ningún niño ni ninguna niña sea víctima de abuso o explotación

    La infancia debe ser una época de la vida marcada 
    por la seguridad; sin embargo, para miles de niños y 
    niñas, la violencia es una amenaza real. Todos los días, 
    niños y niñas sufren agravios, abusos y explotación, 
    incluso en lugares donde deberían estar protegidos.

    En 2013, UNICEF organizó una campaña mundial a 
    gran escala para poner fin a la violencia contra los niños 
    y las niñas en sus hogares, escuelas y comunidades.

    El movimiento Eliminación de la Violencia contra los Niños (#ENDviolence Against Children) insta a que todo el mundo opine y tome medidas para “hacer visible lo invisible”.

    #ENDviolence

  • Un teléfono móvil que se utiliza para ubicar y reunir a los niños con sus familias en Uganda, África.
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    Imaginemos un mundo...

    donde las familias no resulten separadas a causa de los conflictos o los desastres, y donde todos los niños puedan reunirse con sus familias en caso de haber tenido que separarse de ellas

    En 2013, el sistema de localización y reunificación familiar de UNICEF utilizó teléfonos móviles para reunir, clasificar e intercambiar información sobre los niños y niñas no acompañados y separados, a fin de identificarlos y ponerlos en contacto con sus seres queridos. Esta aplicación contribuyó a reunir rápidamente con sus familiares a niños y niñas de la República Democrática del Congo que se encontraban en Uganda. Así mismo, ayudó a dar con el paradero de niños en Filipinas después del tifón Haiyan.

    UNICEF Innovation (en inglés)

  • Un niño levanta la mano en una escuela primaria en Etiopía, África.

  • Imaginemos un mundo...

    donde la educación no sea solo un derecho, sino también una prioridad

    En 2013, millones de niños y niñas estaban desescolarizados. 130 millones de niños asistían a la escuela, pero no estaban alcanzando niveles mínimos de aprendizaje.

    11 de octubre: UNICEF celebró el Día Internacional de la Niña, ocasión en la que se puso de relieve el poder de la innovación para elevar el número de niñas que asisten a la escuela y mejorar el aprendizaje para todos.

    Como organismo principal y coordinador de la Iniciativa de las Naciones Unidas para la Educación de las Niñas (UNGEI), UNICEF trabajó con ahínco en favor de la educación de las niñas. Este organismo publicó un informe sobre aprendizaje, educación posprimaria y reducción de la violencia escolar y de género de la cual son víctimas las niñas más marginadas.

    Día de la Niña (en inglés)

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    “Si educamos a una niña hoy,
    le ayudamos a ser productiva mañana


    y mejoramos las probabilidades de que sus propios hijos lleguen
    a ser dirigentes saludables y educados, que contribuyan
    al crecimiento económico de la siguiente generación”. 


    – Anthony Lake,
    Director Ejecutivo, UNICEF

  • Dos niños en un piso de tierra, en Tanzania, África.


  • Imaginemos un mundo...

    donde todos los niños tengan la misma posibilidad de crecer y prosperar

     Un niño que nace en África subsahariana tiene, como promedio, 14 veces más probabilidades de morir antes de cumplir 5 años que un niño o niña que nace en los Estados Unidos de América.

     En 2013, el 59% del gasto en programas se destinó a África subsahariana,

    la región con el porcentaje más alto de
    personas que viven en condiciones de pobreza.

  • Unos niños sostienen sus tarjetas de registro de nacimiento en Bagladesh.

  • Imaginemos un mundo...

    donde todos los niños cuenten, y sean contados

    En Belice, la campaña “Haz que tu hijo cuente” alienta la inscripción de todos los niños y niñas. En 2012-2013, los servicios de registro de los nacimientos habían llegado a los niños y las familias de todo el país. El registro del nacimiento es un derecho fundamental y es crucial para el cumplimiento de todos los derechos previstos en la Convención sobre los Derechos del Niño.

    En 2013, UNICEF compartió la dirección de un seminario que se llevó a cabo en Perú, durante el cual más de 60 parlamentarios de 17 países de la región se comprometieron a garantizar el registro de nacimiento universal, oportuno y gratuito en sus respectivos países.

    Un derecho de todos los niños al nacer   (en inglés)

  • Una niña sentada en una cama en Etiopía, África.

  • Imaginemos un mundo...

    donde las niñas no sean víctimas
    de violencia por razón de género
    ni de prácticas tradicionales nocivas

    Gracias al movimiento para eliminar la mutilación/ablación
    genital femenina, se han logrado importantes avances en esta materia. La nociva práctica es cada vez menos común y la generación más joven es menos vulnerable. No obstante, millones de niñas todavía corren el riesgo de sufrir por esta causa.

    En 2013, UNICEF publicó un informe sobre la mutilación/ablación genital femenina que constituye una amplia compilación
    de datos y análisis. Modificar los conceptos erróneos, fortalecer las leyes, promover la autonomía de las niñas y
    cambiar las actitudes y las expectativas en torno a la mutilación genital son poderosas herramientas para
    acabar con esta práctica tradicional.

    Protección del niño