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Comunicado de prensa

El UNICEF hace pública una encuesta de niño a niño para escolarizar a todos los jóvenes

Con 121 millones de niños y niñas sin escolarizar, los alumnos comienzan a hacer algunas preguntas

© UNICEF/HQ04-377/Fiorente
Niñas en la escuela elemental Tibebe Mendega en Adis Ababa, la capital, llenan formularios sobre niños y niñas que no atienden al colegio

ADDIS ABABA, 15 de junio de 2004 – Para conmemorar el Día del Niño Africano, el UNICEF presentó hoy oficialmente un proyecto mundial realizado por niños y niñas para registrar a quienes no van a la escuela y acelerar de este modo la escolarización de todos, niños y niñas.

Para el proyecto, denominado Encuesta de niño a niño, grupos de escolares entrevistaron a niños y niñas sin escolarizar para averiguar las razones concretas por las cuales no están matriculados. Alrededor de 121 millones de niños y niñas no van a la escuela en todo el mundo. La mayoría son niñas.

A medida que los niños y niñas presenten los resultados de las encuestas, pedirán a sus comunidades y sus gobiernos que tomen medidas concretas y consideren la educación como una de sus principales prioridades. Esta iniciativa forma parte de una estrategia del UNICEF y varios aliados para lograr la meta de una Educación para todos.

“Queremos que este proyecto inicie una reacción en cadena, mediante la cual los niños, las niñas y sus maestros no solamente identifiquen a otros menores de edad sin escolarizar, sino que también se comprometan a matriculados y a ayudarles a tener éxito”, dijo la Directora Ejecutiva del UNICEF, Carol Bellamy. “La reacción en cadena incluirá a las comunidades, los padres y las madres, los ministros del gobierno y aliados externos en campañas locales y nacionales destinadas a lograr una educación para todos”.

El Día del Niño Africano se centra este año en el tema de “La familia”. Lograr la paridad en la educación para las niñas tendrá efectos positivos a largo plazo, entre ellos asegurar familias más sanas y más fuertes, no solamente para hoy, sino también para las generaciones futuras. Bellamy dijo que el mundo debe recordar la importancia que tiene la educación para todos, niñas y niños.

“Las madres y los padres que tienen una educación son la base de una familia y una sociedad sanas y fuertes”, dijo Bellamy. “Ya que en África hay más de 24 millones de niños y de niñas sin escolarizar, debemos pensar que esta situación es una crisis y actuar con la rapidez necesaria”.

Etiopía es uno de los 25 países que participan en la campaña de educación de las niñas del UNICEF denominada “25 para 2005”, que tiene como objetivo asegurar que las niñas y los niños tengan las mismas oportunidades de recibir una educación primaria y secundaria en 25 países para el año 2005.

La Encuesta de niño a niño moviliza, además de a los participantes, a gobiernos y otros aliados, entre ellos el Movimiento Mundial en favor de la Infancia y sus miembros, como la Asociación Mundial de las Guías Scout.

Otros países de África han iniciado sus propias Encuestas del niño a niño, entre ellas Chad, Kenya y Malawi. En los próximos meses, otros países como el Sudán y Zambia iniciarán sus propias versiones de las Encuestas. También se proyecta realizar Encuestas en el plano internacional, que comenzarán a finales de año en Asia meridional.

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Si desea obtener más información, sírvase dirigirse a:

Kate Donovan, Medios de comunicación, UNICEF, Nueva York, 212 326 7452

Durante cerca de 60 años, el UNICEF ha sido la principal organización del mundo dedicada a la infancia, y trabaja sobre el terreno en 158 países para ayudar a los niños y las niñas a sobrevivir y avanzar en la vida desde la primera infancia hasta la adolescencia. El mayor proveedor de vacunas para los países más pobres, el UNICEF apoya la salud y la nutrición de la infancia, y la protección de los niños y las niñas contra la violencia, la explotación y el SIDA. El UNICEF está financiado en su totalidad por las contribuciones voluntarias de individuos, empresas, fundaciones y gobiernos.


 

 

 

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