Aptitudes para la vida

Panorama general

Imagen del UNICEF
© UNICEF/ HQ99-0165/ Horner
Una instructora del Movimiento de los Niños por la Paz lee en la calle con un grupo de alumnos de escuela. Colombia.

En años recientes, en las comunidades de todo el mundo ha aumentado el entusiasmo por la educación sobre las cuestiones sanitarias y sociales. Aunque la instrucción sobre esos temas se imparte con nombres diversos, como "aptitudes para la vida", "educación basada en la preparación para la vida activa", "educación sanitaria basada en los conocimientos para la vida” o "educación sanitaria y para la vida familiar", el concepto central es el mismo: que la juventud, y en especial las niñas y las mujeres jóvenes, sufren generalmente amenazas a su salud que limitan sus oportunidades de aprendizaje. Sin embargo, la información por sí misma no es suficiente para proteger a la juventud de esos peligros. La educación basada en la preparación para la vida activa puede suministrarles a las niñas los conocimientos y las aptitudes necesarias para hacer frente a las situaciones de riesgo, especialmente en el contexto de las comunidades y los ámbitos que les brindan apoyo. ¿Pero cuáles son las aptitudes que les resultarán más útiles a esas niñas? ¿Y de qué manera se les pueden enseñar?

Este sitio Web se creó a fin de dar respuesta a las muchas solicitudes de aclaración del concepto de “preparación para la vida activa” y ofrecer orientación en materia de la impartición de la educación basada en la preparación para la vida activa en materia de prevención del VIH/SIDA, educación sanitaria, derechos humanos y asuntos sociales; así como en lo que concierne a la prevención de la violencia, la construcción de la paz y la educación para el desarrollo.

Aunque la educación basada en la preparación para la vida activa no se limita a situaciones específicas, en este sitio Web nos concentraremos en comunicarnos con los niños y los jóvenes en el ámbito escolar. Y a pesar de que la educación basada en la preparación para la vida activa puede y debe ser usada para tratar una amplia gama de cuestiones relacionadas con la juventud, en este sitio nos concentraremos en la prevención del VIH/SIDA para ilustrar la manera en que la educación basada en la preparación para la vida activa se puede aplicar a un tema específico.

La necesidad de aplicar la preparación para la vida activa se pone de relieve de manera directa o indirecta en diversas recomendaciones internacionales, como la Convención sobre los Derechos del Niño, la Conferencia Internacional sobre Población y Desarrollo, y Educación para Todos. Más recientemente, en junio de 2001, los países acordaron mediante la Declaración de Compromiso que se aprobó en el Período extraordinario de sesiones de la Asamblea General de las Naciones Unidas sobre el VIH/SIDA:

"Para 2005, garantizar que por lo menos el 90% de los hombres y las mujeres jóvenes de 15 a 24 años de edad; y por lo menos el 95% de los mismos para 2010; dispongan de acceso a la información, la educación y los servicios necesarios para adquirir los conocimientos para la vida que posibiliten reducir su vulnerabilidad ante la infección con el VIH".

La educación sanitaria basada en la preparación para la vida activa constituye también uno de los componentes básicos del marco FRESH, que es una alianza dedicada a concentrar los recursos en las actividades de sanidad escolar eficaces (FRESH).

Esperamos que este sitio Web resulte un rincón útil para reunirse y pensar, y que crezca y mejore gracias a las contribuciones de ustedes.

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Documentos importantes

Skills for Health
Un documento conjunto del UNICEF, la OMS, el Banco Mundial, el FNUAP, la UNESCO y otros integrantes de FRESH.
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Las niñas, el VIH/SIDA y la educación

Tres cursos de acción fundamentales para la respuesta del sector de la educación a la amenaza del VIH/SIDA y sus consecuencias para las niñas:

1. Lograr que las niñas vayan a la escuela
2. Brindar educación sobre la prevención del VIH/SIDA en las escuelas
3. Garantizar que se tomen medidas especiales para las niñas que no van a la escuela

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