Estado de Palestina

Tras seis meses sin recibir su salario, los maestros se van a la huelga en la Franja de Gaza y la Ribera Occidental

Imagen del UNICEF
© UNICEF oPt/2006/Jadallah
Dos estudiantes palestinas sentadas dentro de su aula al comienzo de la huelga de maestros en la Franja de Gaza el 3 de septiembre de 2006.

Por Rachel Bonham Carter

NUEVA YORK, EEUU, 5 de septiembre de 2006 – Pocos días antes de que comience el nuevo curso escolar, la mayoría de las escuelas de la Franja de Gaza están cerradas debido a una huelga de los trabajadores gubernamentales, incluidos los maestros, que no han recibido su salario en los últimos seis meses. Un total de 750.000 pupilos se hallan afectados. La huelga es indefinida y la mayoría de las 1.726 escuelas públicas de los Territorios Palestinos Ocupados se encuentran en la actualidad parcial o totalmente cerradas.

En la Escuela para niñas Azzoun Itmeh, al norte de la Rivera Occidental, solamente 7 de los 22 maestros se presentaron a trabajar el domingo. Lo mismo está ocurriendo en toda la región, donde los maestros hacen grandes esfuerzos para subsistir. Alrededor de un 70% de todos los estudiantes de los Territorios Palestinos Ocupados están afectados por la huelga.

Los maestros sufren por la falta de salario

“Los maestros están sufriendo por la falta de salario”, dice Asma’a Yousef Alshayyah, la Directora de la escuela para niñas Al Farabi en la Franja de Gaza. “Uno de mis maestros consiguió ajustarse durante un mes. El segundo mes tuvo que pedir prestado dinero. El tercer mes se vio obligado a vender el oro que tenía para pagar el transporte necesario para llegar a la escuela”.

Imagen del UNICEF
© UNICEF oPt/2006/Jadallah
Unos estudiantes palestinos se reúnen en el patio de su escuela después de que sus maestros comenzaran una huelga indefinida en la Franja de Gaza el 3 de septiembre de 2006.

UNICEF confiaba en que el nuevo curso escolar trajera consigo un retorno a la normalidad para estos jóvenes que han tenido que vivir uno de los veranos más peligrosos desde que comenzó el aumento de la violencia. Solamente en julio, 36 niños y niñas fueron asesinados.

“Al comienzo estaba muy contenta de regresar a la escuela”, dice Heba Salami, de 15 años, una estudiante de la escuela secundaria para niñas Azzoun Itmeh, en el norte de la Ribera Occidental. “Cuando vinimos a la escuela el primer día vimos que nuestros maestros estaban muy contentos, pero al  día siguiente nos sorprendió que la mayoría de ellos no acudieran a la escuela debido a la huelga”, dijo.

Se pospone la campaña de regreso a la escuela

El Ministerio de Educación y Educación Superior se ha visto obligado posponer la campaña de regreso la escuela debido a la huelga. La campaña había sido posible gracias al apoyo de donantes entre los que se encontraban el Comité Saudita para el Socorro del Pueblo Palestino, los gobiernos de Suecia, España y los Países Bajos, así como el Comité del Reino Unido en pro de UNICEF y el Fondo Fiduciario de las Naciones Unidas para la Seguridad Humana, entre otros.

“Agradecemos a UNICEF, le agradecemos mucho por su cooperación y apoyo a las necesidades de la escuela”, dice Asma’a Yousef Alshayyah, rodeada de los nuevos suministros. “Realmente espero que podamos distribuir estos uniformes entre los estudiantes. Sin embargo, como ustedes pueden ver, los maestros y los estudiantes se encuentran de huelga. Por tanto, estamos posponiendo la distribución de los uniformes hasta que todo vuelva a la normalidad”.

Junto a los 30.000 uniformes escolares, otros suministros que se iba a distribuir durante la campaña fueron conjuntos pedagógicos, materiales escolares, kits “escuela en una caja” y equipos deportivos y recreativos.


 

 

Vídeo (en inglés)

5 de septiembre de 2006:
La corresponsal de UNICEF Rachel Bonham Carter informa sobre la huelga del sector público en la Franja de Gaza, que mantiene las escuelas cerradas al comienzo del nuevo curso.

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Audio (en inglés)

5 de septiembre de 2006:
La corresponsal de UNICEF Blue Chevigny habla con estudiantes y maestros en los Territorios Palestinos Ocupados sobre los efectos de la huelga de maestros.

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