Myanmar

Los niños y niñas afectados por el ciclón regresan a la escuela en Myanmar

© UNICEF Myanmar/2008

Los niños y niñas afectados por el ciclón encuatran un entorno protector en un lugar acogedor para la infancia de Myanmar.

Por Angela Thaung

YANGON, Myanmar, 27 de mayo de 2008 - Mientras que muchos niños y niñas damnificados por el reciente ciclón se preparan para regresar a las aulas la semana próxima, UNICEF y sus aliados distribuyen suministros escolares esenciales que son transportados por medios tan diversos como camiones y embarcaciones.

El Gobierno de Myanmar se propone que para el 2 de junio vuelvan a funcionar las escuelas de algunas zonas afectadas por el ciclón.
UNICEF ya ha entregado Escuelas en una caja y materiales para techar 23 escuelas primarias en el municipio de Kawhmu de la provincia de Yangon.

"Quiero volver a la escuela porque quiero ser una persona con educación", afirmó Kyaw Thu Shein, de 12 años de edad.

Decidida a que haya clases

Antes de que el ciclón se abatiera sobre la región, la escuela primaria de Ye Phyu Twin, en la provincia de Yangon, constaba de tres edificios. Hoy, dos de esos edificios han perdido el techo y el tercero está completamente desmoronado.

Pero Than Than Htay, la directora de la escuela Ye Phyu Twin, está decidida a que haya clases. La docente comprende la importancia de devolver la normalidad a las vidas de los niños y niñas de su aldea.

© UNICEF Myanmar/2008

Daw Than Than Htay, directora de una escuela intermedia en el municipio de Kawhmu, en la provincia de Yangon, inspecciona el contenido de una Escuela en una caja enviada por UNICEF.

"Confío que con el apoyo que nos brinda UNICEF para reparar la escuela a tiempo y así podamos reanudar las clases y reducir los costos de la educación para las familias, y podamos alentar a los padres a que envíen a sus hijos e hijas a la escuela", explicó la Sra. Htay.

Se necesita más ayuda

En el marco de la respuesta rápida de UNICEF al ciclón, en las últimas dos semanas las escuelas primarias de la región han recibido suministros escolares y conjuntos de elementos de recreación. Sin embargo, las escuelas aún necesitan otros elementos, como muebles, y la reparación de sus instalaciones sanitarias.

Aunque la asociación local de padres y maestros no cuenta con los recursos necesarios para colaborar con la reconstrucción de la escuela intermedia este año, la directora se propone reciclar los restos de madera y del techo de la escuela para construir una pequeña biblioteca.

Sin embargo, persiste el temor de que no todos los niños puedan seguir asistiendo a clases.

"Debido a que la mayoría de las familias se encuentra en situación de grave necesidad, es probable que algunos niños y niñas deban abandonar sus estudios para ayudar a sus familias", explicó la Sra. Htay.