ÚNETE POR LA NIÑEZ

Panorama: Djibouti

Panorama general


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Los mapas en este sitio no reflejan ninguna toma de posición por parte del UNICEF con relación a la situación jurídica de ningún país o territorio ni el reconocimiento de ninguna frontera.

La labor del UNICEF en Djibouti se concentra en varias intervenciones consideradas como prioritarias: desarrollo integrado durante la primera infancia (que incluye la educación de los progenitores, la atención integrada de las enfermedades de la infancia y la maternidad sin riesgo), la educación de las niñas, el VIH/SIDA (que incluye la prevención entre los jóvenes y de la transmisión de progenitor a hijo) y la protección. El programa del UNICEF para el desarrollo durante la primera infancia procura prestar apoyo a las actividades nacionales destinadas a mejorar la atención durante la primera infancia, la protección y las prácticas relacionadas con el desarrollo, y eliminar la poliomielitis.

Prioridades del UNICEF

El programa del UNICEF busca:

  • Aumentar el acceso de los progenitores a los conocimientos y las aptitudes básicas en relación con la atención, el desarrollo y la protección de alta calidad. 
  • Fortalecer la capacidad nacional en la esfera de la desnutrición y la capacidad de las estructuras de atención de la salud para proporcionar orientación y servicios apropiados en materia de nutrición.
  • Restaurar la vacunación sistemática y mantener una cobertura contra la poliomielitis de un 100%.  
  • Aumentar el acceso a los servicios de atención de salud de la madre y reducir la mutilación genital femenina por medio de la formulación de políticas nacionales, estrategias y planes de acción, capacitando a los prestadores de atención, proporcionándoles información, educación y comunicación, movilización social y suministros y materiales básicos.

En la educación, el principal objetivo es prestar asistencia a todos los niños y niñas, pero especialmente a estas últimas, para que obtengan acceso a una educación de alta calidad. Esto se logra mediante:

  • Un aumento en los niveles de matriculación, reducción de las disparidades en materia de género y creación de una estrategia nacional para los niños y niñas no matriculados.
  • Asegurar la terminación de la educación primaria acompañada de buenos resultados. 
  • Mejorar el entorno escolar mediante la capacitación de maestros, directores de escuela e inspectores académicos.
  • Incorporar los principios de la Convención sobre los Derechos del Niño en los planes de estudio y mediante la movilización social.

El programa sobre el VIH/SIDA sirve de apoyo a las actividades nacionales destinadas a prevenir el VIH/SIDA entre los jóvenes, así como la trasmisión de progenitor a hijo. El primero de estos dos elementos tiene como objetivo aumentar el acceso de los jóvenes, especialmente los adolescentes, a los conocimientos que les permiten evitar la infección por medio de la formulación de una estrategia nacional, un plan de acción y materiales de información, educación y comunicación. El segundo objetivo tratar de prevenir la infección entre los hijos de las madres infectadas por medio del establecimiento de un servicio de asesoramiento y de atención básica de la salud, así como la promoción de la solidaridad con las mujeres embarazadas afectadas por el SIDA.

La promoción de los derechos de la mujer se considera como un elemento intersectorial del programa del país. Esto se logra por medio del programa de supervivencia, el proyecto de maternidad sin riesgos (salud de la madre, información, educación y comunicación sobre la mutilación genital femenina y la prevención de la trasmisión de progenitor a hijo); el programa para el Desarrollo y la Reducción de la Desigualdad por medio de la educación de las niñas y un programa de educación, información y comunicación; y el programa para la Protección de los Derechos de la Infancia y de la Mujer, en el marco del proyecto de Promoción y Movilización Social (estudio sobre la educación nómada, justicia juvenil y análisis de la situación de los niños y niñas de la calle, así como apoyo para formular el Código de la Familia).

El elemento relacionado con la oferta es esencial para lograr los objetivos del UNICEF en Djibouti. Por ejemplo, distribuir de manera oportuna vacunas y materiales para la inmunización como jeringuillas, agujas y cajas de seguridad para las campañas de inmunización y las actividades sistemáticas; proporcionar medicamentos esenciales y otros suministros y materiales médicos relacionados con la maternidad sin riesgo en las estructuras de salud, y la asistencia de emergencia en los casos donde se producen complicaciones obstétricas. La confirmación de pedidos similares proporcionó una mayor motivación entre los principales agentes que participaban en los sitios pilotos del proyecto dedicado a la prevención de la transmisión de progenitor a hijo; la preparación de elementos audiovisuales y la producción de materiales de apoyo a la comunicación desempeñó una función muy importante en la puesta en práctica de las actividades de información, educación y comunicación para la Prevención del VIH/SIDA entre los participantes del Proyecto Juvenil.

El UNICEF colabora con las autoridades gubernamentales y establece alianzas con las organizaciones no gubernamentales como Save the Children Fund y Handicap International, así como asociaciones de la mujer en colaboración con el Ministerio de Salud, en actividades de movilización de la comunidad que prestan apoyo a los proyectos pilotos. También ha establecido una red de clubes juveniles que utiliza los Centros para el Desarrollo Comunitario y ha prestado apoyo a iniciativas de las asociaciones juveniles para aumentar su concienciación, protección y participación. También hay otras iniciativas en marcha para fortalecer la coordinación y las alianzas entre el UNICEF y el Banco Africano de Desarrollo, el Fondo de Población de las Naciones Unidas, el Programa de Desarrollo de las Naciones Unidas, la Organización Mundial de la Salud, así como ONG y donantes bilaterales.


 

 

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Indicadores básicos

Ordenación por categoría de la TMM5

25

Tasa de mortalidad de menores de 5 años, 1990

175

Tasa de mortalidad de menores de 5 años, 2006

130

Tasa de mortalidad infantil (< de 1 año), 1990

116

Tasa de mortalidad infantil (< de 1 año), 2006

86

Tasa de mortalidad neonatal, 2000

38

Población total (miles), 2006

819

Nacimientos anuales (miles), 2006

24

Muertes anuales (<5 años) (miles), 2006

3

INB per cápita (dólares), 2006

1060

Esperanza de vida al nacer (años), 2006

54

Tasa total de alfabetización de adultos, 2000-2005*

-

Tasa neta de matriculación/asistencia enseñanza primaria (%), 2000-2006*

79

Distribución familiar del ingreso (%) 1995-2004*, 40% más bajos

-

Distribución familiar del ingreso (%) 1995-2004*, 20% más altos

-

Definiciones y fuentes estadísticas principales [popup]

Fuente: Estado mundial de la infancia

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