República Centroafricana

Los refugiados de Chad participan en grupos de debate

Imagen del UNICEF: CAR, Chad, refugees
© UNICEF Chad/2009/Walther
Refugiadas de la República Centroafricana en el campo de refugiados de Daha en Chad, a la espera de ser inscritas por el ACNUR.

Por Cornelia Walther

DAHA, República Centroafricana, 27 de marzo de 2009 – Desde mediados de febrero, más de 7.500 refugiados de la República Centroafricana llegarón a Daha al verse desplazados por la violencia. Existen alrededor de 4.000 residentes en Daha, ciudad situada a menos de 200 metros de la frontera compartida con Chad. Más del 80% de ellos son mujeres y niños.

Tras la primera oleada de refugiados, UNICEF desplegó un equipo de respuesta de emergencia para cubrir las necesidades más imperiosas. Hoy, cuatro semanas después de la mayor oleada, Daha cuenta con un centro de nutrición operacional, así como con servicios sanitarios y de agua potable.

Además, más de 250 niños refugiados se han incorporado a la escuela local. UNICEF ha suministrado material escolar y ha construido otras cuatro aulas provisionales más, para garantizar que cada niño disponga de un lugar donde aprender.

"Tenemos 300 niños refugiados en la escuela de Daha, tan sólo uno de cada tres es una niña", comentó Ben Moussa, Especialista en Educación del UNICEF, "cada día que pasa sin que un niño tenga acceso a la educación es irrecuperable. La educación es la puerta al mundo".

Grupos de debate para mujeres

UNICEF organizó a principios de marzo unos grupos de debate en Daha en torno a dos temas fundamentales: la educación de las niñas y la atención prenatal.

Los debates constituyeron el primer encuentro social desde que los refugiados sufrieran el trauma de abandonar sus hogares en febrero. El ambiente era festivo a pesar del intenso calor.

Más de 1.000 personas de ambos sexos y de todas las generaciones se reunieron para este acontecimiento y esperaron pacientemente a la escasa sombra,  hasta el comienzo de los debates.

Perspectivas motivadoras sobre educación

El personal del UNICEF presentó los dos temas clave durante los debates y destacaron que las niñas tienen derecho a asisitir a la escuela, y que las mujeres deberían hacerse revisiones médicas periódicas durante su embarazo en su centro de salud local.

“Tenía 14 años y acababa de superar el examen de acceso para la educación secundaria cuando mi padre me contó que había encontrado un marido para mí,” dijo Fatime, una mujer de 40 años de la República Cetroafricana que ha vivido con sus tres hijos en el campo de refugiados durante tres semanas. “Tuve suerte de poder ir a la escuela cinco años, pero me habría gustado que hubiera sido más tiempo. Hay tantas cosas que quería entender y aprender.”

El fomento de la atención prenatal

Los funcionarios señalaron que la educación y la salud reproductiva están intrínsecamente ligadas: una niña que ha asisitido a la escuela tiene más posibilidades de vivir una maternidad sana y segura, y estará mejor preparada para ocuparse de su familia.

“El examen prenatal presenta tres ventajas claras,” afirmó el Dr. Cisse del UNICEF. “En primer lugar, permite confirmar si existe un embarazo. En segundo lugar, las revisiones periódicas evitan complicaciones e infecciones. En tercer lugar, permite determinar los factores de riesgo y la preparación para el momento del parto”.

Zahra comentó que una de las razones por las que las mujeres como ella no buscan atención prenatal es por la vergüenza y el estigma social. “Una mujer no puede enseñarle su cuerpo a otro hombre que no sea su marido”, agregó.

UNICEF está preparando actualmente una carpa con equipamiento obstétrico en el campo de refugiados.

Una jornada para la reflexión

El acontecimiento concluyó con música y baile. Más de diez grupos étnicos distintos estuvieron representados en dos emplazamientos de refugiados, mostrando sus danzas tradicionales.

El ambiente fue distendido aunque muchas mujeres parecían estar absortas en sus pensamientos al final del día.

Los grupos de debate como éstos podrían convertirse en la raíz de una transformación silenciosa. UNICEF organizará debates periódicos sobre asuntos similares mientras los refugiados permanezcan en Daha. De este modo, las mujeres y niñas desplazadas podrán hacer oir su voz.


 

 

Audio (en inglés)

Cornelia Walther, Oficial de Comunicaciones de Emergencia del UNICEF en la región oriental de Chad, describe las difíciles condiciones de los 10.000 nuevos refugiados de la República Centroafricana.

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