Botswana

Contexto


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Los mapas en este sitio no reflejan ninguna toma de posición por parte del UNICEF con relación a la situación jurídica de ningún país o territorio ni el reconocimiento de ninguna frontera.

Botswana ha logrado importantes avances sociales y económicos desde que conquistó su independencia en 1966. El país tiene altas tasas de cobertura de inmunización sistemática contra las principales enfermedades y el 95% de la población tiene acceso al agua potable. Sin embargo, las consecuencias del VIH/SIDA han sido devastadoras, y la prioridad más urgente de Botswana consiste en dar respuesta a esa epidemia. UNICEF colabora estrechamente con el Gobierno con el objetivo de ampliar e intensificar las labores relacionadas con la prueba del VIH y la prevención y el tratamiento de esa infección. Esas tareas se concentran especialmente en brindar apoyo a los niños y niñas afectados por el VIH/SIDA.

Problemas que enfrenta la infancia en Botswana

  • El VIH/SIDA afecta a aproximadamente una cuarta parte de la población adulta de Botswana. La prevalencia del VIH es extremadamente elevada en las mujeres en edad de procrear, lo que aumenta el riesgo de transmisión del VIH de las madres a sus hijos.
  • También están infectados con el VIH unos 14.000 niños y niñas menores de 15 años, aunque muy pocos de ellos reciben terapia antirretroviral.
  • Hasta la fecha, la epidemia del VIH/SIDA ha dejado un saldo de unos 120.000 niños y niñas huérfanos.
  • El 24% de la población de Botswana subsiste con menos del equivalente de un dólar por día.
  • Solamente el 16% de los niños y niñas dispone de acceso a la educación pre-escolar, y el país no ha puesto en vigor normas sobre la prestación de servicios de buena calidad relacionados con el desarrollo en la primera infancia.
  • Pese a que la educación no tiene carácter obligatorio, la tasa de matriculación escolar primaria es muy elevada, del orden del 82%. Queda por delante el desafío de mejorar los resultados en materia de aprendizaje y de crear entornos que tengan en cuenta las cuestiones de género y que fomenten la permanencia de las niñas en la escuela. La reciente imposición de tarifas escolares en el ciclo secundario podría impedir que muchos niños y niñas pobres continúen sus estudios.
  • Las niñas y mujeres en Botswana corren cada vez más peligro de contraer el VIH/SIDA debido al incremento del abuso sexual y las violaciones.
  • En 2006, las inundaciones debidas a las intensas lluvias agravaron las condiciones ya de por sí deficientes en materia de saneamiento ambiental e higiene y dieron lugar a una epidemia de diarrea. La epidemia dejó un saldo de 24.000 casos y 486 muertes en un lapso de tres meses. Las víctimas fueron en su mayoría menores de cinco años.

Actividades y resultados en favor de la infancia

  • Con el apoyo de UNICEF, Botswana ha ejecutado con éxito un programa nacional de prevención de la transmisión del VIH de las madres a sus hijos. Como parte de ese programa, se realizó la prueba del VIH al 92% de las embarazadas y se comenzó a suministrar tratamiento antirretroviral a un número mayor de embarazadas infectadas con el VIH.
  • UNICEF colabora con diversos aliados en la prestación de servicios mejorados a niños y niñas huérfanos. Entre esos servicios figuran los de apoyo a las organizaciones comunitarias que atienden y cuidan a unos 4.700 niños y niñas huérfanos y vulnerables.
  • Mediante una reciente campaña de alcance nacional se vacunó contra el sarampión y se suministró suplementos de vitamina A a unos 180.000 niños y niñas menores de cinco años. La tasa de inmunización contra el sarampión de Botswana llega ahora al 90%.
  • UNICEF brindó al personal de 12 establecimientos preescolares capacitación docente y conjuntos de materiales y elementos de educación y recreación que se emplearon para crear un nuevo modelo de servicios de desarrollo en la primera infancia. UNICEF colabora asimismo con el Ministerio de Educación en la elaboración de un programa de estudios normalizado de preparación de los niños y niñas de corta edad para su ingreso a la escuela primaria.
  • Un proyecto llamado “Telling the Story” ofrece a los niños y niñas de Botswana la oportunidad de hablar sobre sus experiencias en la escuela, lo que a su vez sirve para comprender mejor las causas de la deserción escolar.

 

 

Indicadores básicos

Ordenación por categoría de la TMM5

52

Tasa de mortalidad de menores de 5 años, 1990

48

Tasa de mortalidad de menores de 5 años, 2012

53

TMM5 por género 2012, hombre

58

TMM5 por género 2012, mujer

49

Tasa de mortalidad infantil (< de 1 año), 1990

38

Tasa de mortalidad infantil (< de 1 año), 2012

41

Tasa de mortalidad neonatal 2012

29

Población total (miles) 2012

2003.9

Nacimientos anuales (miles) 2012

47.7

Muertes anuales (<5 años) 2012 (miles)

3

INB per cápita (dólares) 2012

7720

Esperanza de vida al nacer (años) 2012

47.2

Tasa total de alfabetización de adultos (%) 2008-2012*

85.1

Tasa neta de matriculación en la enseñanza primaria (%) 2008-2011*

87.3

Definiciones y fuentes estadísticas principales [popup]

Fuente: Estado mundial de la infancia

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