Educación básica e igualdad entre los géneros
Educación para la vida cotidiana
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| © UNICEF/HQ97-0255/ Horner |
| Camboya. Como parte de un proyecto educativo y de concienciación sobre el SIDA, estas niñas observan un gran cartel, en el que trazan líneas que enlazan los grupos que corren el riesgo de contraer el VIH/SIDA. |
La educación basada en la preparación para la vida activa combina las experiencias de aprendizaje que promueven la adquisición de nuevos conocimientos y actitudes con las capacidades que permiten un cambio en los comportamientos. Dichas capacidades son particularmente efectivas en el contexto de unas comunidades y entornos, y cubren esferas que van desde la prevención del consumo de alcohol, tabaco y drogas hasta la nutrición, la salud reproductiva y la prevención del VIH/SIDA.
En opinión del UNICEF, la educación basada en la preparación para la vida activa es un componente fundamental de una enseñanza de calidad. Puede potenciar el valor de las materias tradicionales, como aprender a leer y escribir y adquirir conocimientos básicos de aritmética, así como temas de relevancia creciente para los jóvenes, entre otros los derechos humanos, el género, la igualdad y la paz.
A fin de elucidar claramente el término "preparación para la vida activa" y ofrecer directrices para impartir una educación basada en la misma, el UNICEF ha creado un sitio especial en Internet. En él se pueden consultar ejemplos prometedores de este enfoque educativo en todo el mundo, se catalogan estudios que han analizado los programas basados en la preparación para la vida activa, y proporciona herramientas prácticas y materiales para aquellos que deseen llevar a cabo programas de ese tipo.
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Descubra en detalle lo que hace Unicef para conseguir una educación para la vida cotidiana.















