Igualdad de género

Actualidad

UNICEF apoya los esfuerzos para poner fin a la ola de violencia contra las mujeres y las niñas en Somalia
MOGADISHU, Somalia, 20 de noviembre de 2012. Mayeda* resultó desplazada en 1992 y nuevamente en 2011 debido a la hambruna en el sur de Somalia. Ha vivido un año en el campamento Tarabunka.

En Mauritania se han realizado progresos en la erradicación de la mutilación/ablación genital femenina
NOUAKCHOTT, Mauritania, 11 de octubre de 2012. Fátima tenía tan sólo una semana de edad cuando perdió la vida debido a una infección grave después de una ablación.

En la India, las comisiones de las aldeas abordan el matrimonio infantil y convencen a las familias para que rechacen una antigua práctica
MIRZAPUR, Uttar Pradesh, La India, 8 de octubre de 2012. Pratigya oye que Chandra Devi planea casar a su hija Basanti. Toma su bolso de mano y llama a Chandra Devi.

UNICEF ayuda a los jóvenes a abordar y prevenir la violencia sexual en la República Democrática del Congo
KINSHASA, República Democrática del Congo, 4 de enero de 2012. A pesar de que ha aumentado la estabilidad en muchas zonas, la violencia persiste en la región oriental de la República Democrática del Congo. La población civil todavía sufre los frecuentes ataques a pequeña escala de las fuerzas y grupos armados.

“Podcast” nº50: Progresos significativos en materia de educación en 2011
NUEVA YORK, EE.UU., 28 de diciembre de 2011. En 2011 se lograron importantes avances en la mejora de la educación de los niños de todo el mundo: hay más niños matriculados en las escuelas primarias que nunca. Sin embargo, a pesar de los progresos, los disturbios civiles y los desastres naturales han disminuido las mejoras en las zonas afectadas.

Los bancos comunales conceden créditos, dotan a las mujeres de los medios necesarios y fomentan la igualdad en la Bolivia rural
POCOATA, Bolivia, 23 mayo de 2011. Hacer dinero cuesta dinero. Que se lo pregunten a Pilar Rueda, una mujer quechua de 38 años, nativa de esta aldea rural del departamento boliviano de Potosí y madre de dos hijos. Ella y gran parte de su comunidad han logrado salir de la pobreza extrema gracias a la iniciativa Bancos Comunales, un innovador proyecto creado por UNICEF.

Los progenitores analfabetos de Benin participan en la educación de sus hijos gracias a un nuevo instrumento de seguimiento
SINENDE, Benin, 15 de abril de 2011. Bana Lafia tiene 12 años y es capaz de hacer algo que su progenitores no pueden: leer. El analfabetismo es un problema serio en Benin, con casi dos terceras partes de la población adulta es incapaz de leer o escribir. Hasta ahora, los padres de Bana no han sido capaces de desempeñar un papel significativo en su educación. Sin embargo, una nueva hoja de seguimiento creada por UNICEF en cooperación con el Ministerio de Educación de Benin autoriza a progenitores como los de Bana a ser participantes activos de su educación.

Un innovador fondo para la educación en situaciones de emergencia ayuda a los más vulnerables
NUEVA YORK, Estados Unidos, 17 de septiembre de 2010 - Representantes del Gobierno de los Países Bajos, la Comisión Europea y UNICEF se reunieron esta semana en Nueva York para pasar revista a los logros obtenidos mediante un innovador programa cuyo objetivo consiste en mejorar la educación durante las situaciones de emergencia y los procesos de recuperación de las situaciones de crisis.

En Senegal, el Director Ejecutivo de UNICEF destaca el carácter urgente de la educación para todos
DAKAR, Senegal, 18 de mayo de 2010 - Entre las paredes de bloques de cemento cubiertas de manchas de agua dejadas por las inundaciones que anegaron su escuela, Anta, una niña de 11 años de edad, asiste a clases y sueña con ser pediatra. Anta sabe que ha tenido suerte.

En Angola, las escuelas acogedoras para la infancia renuevan la educación primaria
LUANDA, Angola, 17 de mayo de 2010 - El Ministro de Educación de Angola, Pinda Simão, inauguró la semana pasada el segundo seminario nacional sobre las escuelas acogedoras para la infancia. Este concepto, que se enfoca en las necesidades y los derechos individuales de los niños y las niñas, se está convirtiendo rápidamente en un modelo nacional para las escuelas primarias de Angola.

Con motivo del “Día internacional de la mujer”, un debate en "podcast" sobre la educación de las niñas
NUEVA YORK, Estados Unidos, 8 de marzo de 2010 - La celebración del "Día internacional de la mujer" de este año está dedicada al tema "Igualdad de derechos, igualdad de oportunidades: progreso para todos". Pese a que en el campo de la educación se han logrado importantes avances con respecto a la paridad de género, aún quedan muchos obstáculos por superar.

UNICEF organiza una mesa redonda sobre la participación de los niños y hombres en la promoción de la paridad de género
NUEVA YORK, Estados Unidos, 5 de marzo de 2010 - Diversas investigaciones indican que la manera en que una sociedad define la masculinidad y la identidad de género de los hombres puede alentar la persistencia de las disparidades de género.

En un acto en Nueva York se aborda las desigualdades de género, que persisten y van en aumento
NUEVA YORK, 4 de marzo de 2010 - Durante un acto organizado en Nueva York por UNICEF se celebró el XV aniversario de la Plataforma de Acción de Beijing, que se aprobó en 1995 y que constituye el marco más integral para el logro de la paridad de género en el mundo.

Diario Digital de Berenice: La opinión de una niña de Ghana sobre Londres - Parte 2
NUEVA YORK, Estados Unidos, 11 de diciembre de 2007 - Bernice Akuamoah, de 21 años de edad, reside en Accra, la capital de Ghana, donde cursa el tercer año de estudios universitarios. Bernice fue la primera persona que creó un Diario Digital en la comunidad en línea de Radio UNICEF y La Juventud Opina. Para narrar la historia de su vida de adolescente en Accra, la joven empleó un equipo de grabación que le suministró UNICEF.

Una víctima de la violencia doméstica defiende la igualdad entre los géneros en el Perú
AYACUCHO, Perú, 27 de febrero de 2007 – Luzmila no puede terminar su sonrisa porque una lágrima brota de inmediato de sus ojos. Se encuentra sentada en su oficina de la municipalidad de Jesús Nazareno, y recuerda la época de su infancia en que vio a su madre esconderse bajo una mesa para huir de las palizas de su padre.

Los jóvenes hacen oír sus voces en la apertura de la Comisión de las Naciones Unidas de la Condición Jurídica y Social de la Mujer
NUEVA YORK, EEUU, 26 de febrero de 2007 – El 51o período de sesiones de la Comisión de la Condición Jurídica y Social de la Mujer se inició esta mañana en la sede de las Naciones Unidas en Nueva York, lo que dará inicio a dos semanas de debates y actividades con motivo del Día Internacional de la Mujer.

Indigenous women make their voices heard
NEW YORK, 11 March 2005 - Indigenous and Afro-descendent women from several Latin American countries came together at the United Nations on Thursday to exchange ideas, discuss the problems affecting their respective communities, and explore solutions in a special forum sponsored by UNICEF.

World falling short on promises to women and girls
NEW YORK, 8 March 2005 - UNICEF Deputy Executive Director Rima Salah spoke today at the Beijing +10 conference being held 28 February - 11 March in New York. Ms. Salah gave an overview of key achievements worldwide for women’s rights and equality, and underlined some of the critical challenges which must be met.

International Women’s Day 2005
NEW YORK, 8 March 2005 - International Women's Day 2005 is a celebration of the progress made in gender equality and a recognition of the work still to be done before women have equal rights and an equal voice.

Celebrating the rights of women and girls around the world
NEW YORK, 28 February - 11 March 2005 - This year marks the 10th anniversary of the Fourth World Conference on Women, originally held in Beijing in 1995. At its inception, 189 countries pledged to make improvements for women's equality. Ten years later, world leaders are gathering again, this time in New York, to review the progress which has been made.

Internet chats support equal rights
NEW YORK, 4 March 2005 - To celebrate children’s and women’s rights worldwide, and to raise awareness of gender equality issues, UNICEF has invited six girls from four continents to share their ideas and opinions on these topics with journalists and UNICEF staff. One of the participating staff is UNICEF’s Deputy Executive Director Rima Salah, who chatted online for the first time in her life with 12-year-old Nelly from Cameroon.


 

 

 

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Política de UNICEF sobre igualdad de género y potenciación del papel de mujeres y niñas

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