Panorama: República Árabe Siria

Los cursos sobre conocimientos para la vida iluminan el futuro de los refugiados de Siria

Por Rob Sixsmith

DAMASCO, República Árabe Siria, 1 de septiembre de 2010 – Ibrahim, un refugiado iraquí, admite que no estaba tan nervioso desde su llegada a Siria. Sus ojos parpadean ante una enorme sala en el corazón de Jaramana, un suburbio de refugiados al límite de su capacidad con más jóvenes refugiados.

VÍDEO (en inglés). Rob Sixsmith, de UNICEF, informa acerca de la formación en conocimientos prácticos para la vida ofrecida a los refugiados iraquíes en la República Árabe Siria.

Entonces un palpitante ritmo de hip-hop comienza e Ibrahim rezuma confianza. Agarra un micrófono y se lanza a un ensayo de "La canción de graduación", que Ibrahim escribió para marcar su graduación de un curso de conocimientos prácticos para la vida con el apoyo de UNICEF. El poema lírico queda entrelazado con la esperanza para el futuro.

Conocimientos prácticos para la vida

“El pasado no fue bueno”, dijo Ibrahim. “Soy de Bagdad y he estado en Siria más de siete años. Después de la guerra allí no había sistema educativo, ninguna escuela. Y ahora apenas creo que tenga la posibilidad de graduarme".

Imagen del UNICEF
© UNICEF Syria/2010/Krzysiek
Ibrahim, un refugiado iraquí, y unos amigos cantan una canción hip hop durante una ceremonia de graduación de un programa sobre conocimientos prácticos para la vida que cuenta con el respaldo de UNICEF en Siria.

“La gente iraquí como yo está cambiando debido a proyectos como éste”, añadió.

Como muchos refugiados iraquíes, Ibrahim y sus compañeros de graduación tenían múltiples motivos para no retomar la educación. La carga financiera hace que muchos sucumben a la necesidad de un trabajo dentro de las prósperas economías subterráneas de la comunidad de refugiados en Damasco.

Casi una generación entera de refugiados dejó pasar la oportunidad de la educación: uno de los problemas más significativos que afrontan los refugiados iraquíes en Siria. Los cursos profesionales, como el diploma en electricidad completado por Ibrahim, es tán sólo una de las caras del multifacético enfoque de UNICEF para regenerar el sistema educativo aquí.

Las barreras de la educación

El epicentro de esta iniciativa ha sido el sistema de educación sirio, donde muchísimos refugiados iraquíes ya estudian. Sin embargo, otros refugiados no pueden asistir y se ha producido un brote de estudiantes que abandonaron la escuela.

Imagen del UNICEF
© UNICEF Syria/2010/Krzysiek
Una graduada en un centro vocacional que cuenta con el apoyo de UNICEF en Siria.

Una de las barreras más grandes a la entrada en la escuela ha sido la diferencia entre los planes de estudios iraquíes y sirios, caracterizada por el hecho de que muchos refugiados se quedaron atrás en sus estudios debido al conflicto.

“Al principio fue difícil pues abandoné mis estudios durante cuatro años”, dijo Suroor, de 17 años de edad. “Veníamos de fuera y el sistema es difícil aquí, pero entonces tuvimos clases suplementarias. Me hice más audaz para aprender”.

Se crearon clases de refuerzo a medida como parte del proyecto conjunto entre UNICEF y la Unión Europea para las escuelas sirias. Defendido sobre el terreno por el Consejo de refugiados danés, un aliado de UNICEF, las clases tienen efectos importantes.

Enfoque multifacético

“Vimos que los niños iraquíes abandonaban las escuelas,” dijo Olivier Beucher, Director en Sira del Consejo de refugiados danés. “Para evitarlo, comenzamos con clases de refuerzo. Y si se miran las calificaciones de los niños en estas clases, se aprecia una mejoría enorme”.

Imagen del UNICEF
© UNICEF Syria/2010/Krzysiek
Los refugiados iraquíes de Siria celebran con sus diplomas del curso sobre conocimientos prácticos para la vida.

UNICEF trabaja con varios aliados clave para garantizar que la educación de calidad llega hasta aquellos que la necesitan. Los cursos profesionales –auspiciados por el Instituto europeo de cooperación y desarrollo y financiado por la embajada de Dinamarca– tienen por objetivo los estudiantes más veteranos, mientras que las clases de refuerzo en las escuelas cuentan con el apoyo de la Unión Europea.

Los cursos son también la parte de un esfuerzo para ayudar a que Iraq y Siria logren uno de los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM) de las Naciones Unidas relacionado con la educación. Los ODM, un conjunto de objetivos reconocidos internacionalmente para reducir pobreza en todo el mundo, hacen un llamamiento para garantizar la educación primaria universal para el año 2015.

“Estoy tan entusiasmado sobre el futuro”, dijo Ibrahim. “Ves que las personas dicen 'éste es un gran hombre’. No esperamos que la graduación sucediera y ahora mismo estamos tan orgullosos”.


 

 

Alianza de UNICEF y la Unión Europea

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