ÚNETE POR LA NIÑEZ

Sobre el UNICEF: Empleo

Competencias de la iniciativa NETI y esferas funcionales de necesidad

Competencias

Las competencias para el programa NETI reflejan los valores básicos de la organización, así como un comportamiento efectivo para el trabajo compartidos por todo el personal de UNICEF para lograr un desempeño excelente. Para una descripción detallada de cada uno de los valores de UNICEF y de las competencias de la iniciativa NETI, consúltese la información que aparece a continuación.

Los valores básicos de UNICEF y competencias para el programa NETI:

Valores básicos de UNICEF

Diversidad e inclusión: Trata a todas las personas con dignidad y respeto, muestra respeto y sensibilidad hacia las diferencias culturales y religiosas; se enfrenta a los prejuicios, la percepción sesgada y la intolerancia en el lugar de trabajo; alienta la diversidad allí donde es posible.

Integridad: Posee elevados principios éticos; se muestra claro en sus posicione éticas; mantiene sus promesas; aborda de manera inmediata el comportamiento deshonesto e indigno de confianza; no se deja influenciar ante la presión política en la toma de decisiones; no abusa del poder o la autoridad.

Compromiso: Demuestra su compromiso con la organización y la misión de UNICEF; ejemplifica los valores de UNICEF en las actividades y actitudes cotidianas; está en búsqueda de nuevos retos, trabajos y responsabilidades; promueve la causa de UNICEF.

Competencias de la iniciativa NETI

Comunicación: Se expresa de manera fluida; formula sus opiniones y transmite la información y los puntos clave de una argumentación de forma clara; realiza presentaciones y se expresa en público con destreza y confianza; responde con celeridad a las necesidades del público y a sus reacciones y comentarios; transmite credibilidad; estructura la información para cubrir las necesidades y comprensión del público objetivo; presenta la información de manera lógica y bien estructurada.

Colaboración con otras personas: Muestra respeto por las opiniones y contribuciones de otros integrantes del grupo; tiene empatía; escucha, brinda apoyo y atención a los demás; consulta con las demás personas y comparte la información y la experiencia con ellas; construye espíritu de equipo y apacigua los conflictos; se adapta al grupo y encaja bien con las demás personas.

Iniciativa enfocada a los resultados: Establece niveles elevados de calidad y cantidad; realiza el seguimiento y mantenimiento de la calidad y la productividad; trabaja de manera sistemática, metódica y ordenada; alcanza coherentemente los objetivos de proyecto; se centra en las necesidades y satisfacción de los clientes internos/externos; acepta y resuelve con entusiasmo objetivos difíciles.

Formulacion de estrategias y conceptos: Trabaja estratégicamente para alcanzar los objetivos de UNICEF; establece y desarrolla estrategias; identifica y concibe visiones positivas y convincentes del potencial futuro de la organización; toma nota de una gran variedad de cuestiones relacionadas directa e indirectamente con UNICEF.

Relaciones interpersonales y redes sociales: Entabla fácilmente buenas relaciones con aliados externos y con el personal; crea redes de contactos extensas y eficaces dentro y fuera de UNICEF; se relaciona bien con las personas en todos los niveles; gestiona los conflictos; emplea el sentido del humor apropiadamente para mejorar las relaciones con los demás.

Esferas funcionales de necesidad:

Los participantes del programa NETI desarrollarán su labor dentro de esferas  funcionales pertenecientes a áreas pertinentes de programación/gestión de UNICEF, donde existan deficiencias fundamentales de talento. A continuación figuran ejemplos de esas áreas:

Desarrollo de la adolescencia
Protección infantil
Comunicación para el desarrollo (C4D)
Comunicación / Relaciones Exteriores
Educación
Programa de emergencia
Finanzas y administración
Igualdad de género
Salud
VIH/SIDA
Recursos humanos
Derechos humanos
Tecnología de la información y de la comunicación (TIC)
Supervisión y evaluación (S&E)
Asuntos multilaterales
Nutrición
Planificación
Alianzas con el sector público y movilización de recursos
Política social y económica
Suministros/Adquisición/Logística
Agua, saneamiento e higiene (WASH)

Para obtener información específica sobre los requisitos de cada esfera, haga click sobre el enlace de la esfera funcional correspondiente.

Desarrollo de la adolescencia

FINALIDAD
Responsable en la prestación de apoyo para las políticas y programas para la promoción y fortalecimiento de los enfoques de UNICEF para la supervivencia, desarrollo, protección y participación positvos e integrales de los adolescentes y las personas jóvenes, de conformidad con los marcos organizativos e internacionales, poniendo particular atención en la protección y la participación de los más vulnerables, especialmente en las situaciones de transición y de emergencia.

CUALIFICACIONES Y REQUISITOS

  • Titulación universitaria superior en Ciencias Sociales u otro campo técnico/de desarrollo relacionado.
  • Preferiblemente, entre 3 y 6 años de investigación pertinente y/o experiencia laboral a escala nacional e internacional en la gestión, seguimiento y evaluación de programas en un campo de desarrollo relacionado.
  • Conocimiento actual de los últimos avances en investigación y desarrollo en materia de desarrollo y participación de la adolescencia. Capacidad probada para trabajar con personas jóvenes y organizaciones y redes juveniles.
  • Dominio del inglés y conocimiento probado de al menos otro de los idiomas de las Naciones Unidas para el ámbito laboral: árabe, chino, español, francés, ruso.
    Se valorará una comunicación fluida en portugués.


    Protección infantil

    FINALIDAD
    Responsable de la formulación, diseño, planificación, ejecución, seguimiento y evaluación del/de los programa/s de protección infantil para garantizar una eficiencia y eficacia globales de la gestión de programas, entrega y logro de los objetivos.

    CUALIFICACIONES Y REQUISITOS

  • Titulación universitaria superior en un campo pertinente como las ciencias sociales, desarrollo internacional, derecho internacional humanitario y derechos humanos, educación en derechos humanos u otros campos relacionados con la labor de UNICEF.
  • Preferiblemente, entre 3 y 6 años de progresiva experiencia laboral en la esfera de la protección de los derechos humanos a escala nacional e internacional, especialmente en la  formulación de programas, diseño, gestión y evaluación con hincapié en la planificación estratégica.
  • Experiencia en protección infantil en situaciones de emergencia sobre el terreno es recomendable. Capacidad demostrada para trabajar con aliados y donantes.
  • Dominio del inglés y conocimiento probado de al menos otro de los idiomas de las Naciones Unidas para el ámbito laboral: árabe, chino, español, francés, ruso.


    Comunicación para el desarrollo (C4D)

    FINALIDAD
    . A escala nacional: Bajo la orientación general del Oficial superior de programas o del Coordinador de programas y en coordinación estrecha con el Oficial de comunicaciones, será responsable del diseño, gestión, seguimiento, evaluación e iniciativas de comunicación estratégica y de documentación para el cambio social y de comportamiento, en apoyo del establecimiento de programas por país y defensa de la causa.
    . A escala regional: Bajo la orientación general del Asesor regional para de comunicación para el desarrollo (C4D) y en coordinación estrecha con el Asesor regional de comunicaciones, prestará asistencia para el desarrollo, ejecución y gestión de las estrategias, actividades y planes regionales de comunicación para el desarrollo; brindará apoyo a las oficinas regionale y de país para las políticas, estrategias operativas y herramientoas de comunicación para el desarrollo; recopilará y analizará datos regionales y tendencias en comunicación para el desarrollo para el control de calidad; contribuirá al conocimiento de las buenas prácticas y experiencia aprendida en materia de comunicación para el desarrollo en la región; y organizará/facilitará las actividades de creación de capacidad para el personal de la oficina de país y los interesados gubernamentales clave.

    CUALIFICACIONES Y REQUISITOS

  • Titulación universitaria superior en Ciencias Sociales y del Comportamiento (desarrollo infantil, sociología, antropología, psicología social y del comportamiento, educación en salud, comunicación para el desarrollo, marketing social y/o campos relacionados); titulación o formación relacionada con los medios de comunicación, con experiencia en la planificación de comunicación para el cambio social y del comportamiento (de manera especial la movilización social, la sensibilización, la comunicación participativa, el desarrollo y la producción de material creativo, la investigación, formación o facilitación en materia de comunicación, y la evaluación de los efectos de las actividades de comunicación).
  • Preferiblemente, contar con entre cuatro y seis años de experiencia con una responsabilidad progresiva en el ámbito del diseño, la planificación y la gestión de iniciativas estratégicas de comunicación.
  • Experiencia profesional en países en desarrollo.
  • Se valorará experiencia práctica en la adaptación y aplicación de los procesos de planificación de comunicación a programas específicos en distintos contextos culturales.
  • Se precisa dominio del idioma inglés y conocimientos prácticos de un segundo idioma de las Naciones Unidas, en particular francés, árabe, español, ruso o chino.

    Comunicación / Relaciones Exteriores

    FINALIDAD
    Responsable del desarrollo, gestión, coordinación, establecimiento de redes de contactos, ejecución y supervisión de una estrategia de comunicación y de defensa de la causa, y de actividades continuas con el público, con el objeto de crear conciencia, despertar la comprensión y el apoyo y respeto de los derechos de mujeres y niños. Brindará apoyo a la misión, prioridades y programas de UNICEF en las oficinas nacionales, regionales y centros de medios de comunicación; así como a escala mundial y a los integrantes del equipo de país de las Naciones Unidas.

    CUALIFICACIONES Y REQUISITOS

  • Titulación universitaria superior en Comunicación, Periodismo, Relaciones Públicas, Relacioens Exteriores, Asuntos Públicos, Comunicación corporativa, impresa y difusión.
  • Preferiblemente, contar con entre tres y seis años de experiencia laboral pertinente en comunicación, imprenta, difusión, y/o nuevos medios de comunicación.
  • Experiencia sobre el terreno/país en vías de desarrollo.
  • Se valorará la experiencia en alguno de los siguientes ámbitos: promoción de la comunicación, nuevos medios de comunicación y medios de comunicación sociales, planificación estratégica para la comunicación.
  • Se precisa dominio del idioma inglés y conocimientos prácticos de un segundo idioma de las Naciones Unidas, en particular francés, árabe, español, ruso o chino. Para este perfil específico se valorarán conocimientos prácticos del ruso.

    Educación

    FINALIDAD
    Responsable de la planificación, implantación, supervisión y evaluación de programas educativos, con el fin de garantizar la eficiencia y eficacia general de la gestión de la puesta en marcha de los programas y la consecución de sus metas y objetivos.

    CUALIFICACIONES Y REQUISITOS

  • Titulación universitaria superior en una o más disciplinas relacionadas con los ámbitos siguientes: educación, educación primaria, o un sector de las ciencias sociales relacionado con la ayuda internacional al desarrollo. 
  • Preferiblemente contar con entre tres y seis años de experiencia profesional progresiva en programas de campo relacionados con programas de educación, a escala nacional e internacional.
  • Se valorará la experiencia profesional con las Naciones Unidas u otra organización internacional de desarrollo, de ayuda al desarrollo en el ámbito nacional, así como la experiencia en situaciones de emergencia.
  • Se precisa dominio del idioma inglés y conocimientos prácticos de un segundo idioma de las Naciones Unidas, en particular francés, árabe, español, ruso o chino.


    Programa de emergencia

    FINALIDAD
    Planificación, ejecución, supervisión y evaluación de actividades relacionadas con proyectos de emergencia, en línea con los Compromisos básicos para la infancia en situaciones de emergencia con el objetivo de garantizar la supervivencia y el bienestar de las madres y la infancia y de la comunidad de los países y regiones afectados por las crisis humanitarias.

    CUALIFICACIONES Y REQUISITOS

  • Titulación universitaria superior en Salud, Nutrición, Ciencias Sociales, Derecho Internacional u otros ámbitos relacionados.

  • Preferiblemente, contar con cuatro o cinco años o más de experiencia profesional con una responsabilidad progresiva en la formulación, planificación, gestión y evaluación de programas, lo que incluye un mínimo de experiencia en la gestión de programas y en operaciones de emergencia.
  • Se precisa dominio del idioma inglés y conocimientos prácticos de un segundo idioma de las Naciones Unidas, en particular francés, árabe, español, ruso o chino.
     
    Finance & Administration

    FINALIDAD
    Responsable de gestionar operaciones rentables, eficaces y seguras que respalden la gestión, administración e implantación de los programas nacionales. Gestionar las labores relacionadas con el funcionamiento de la oficina (finanzas, recursos humanos, tecnología de la información, suministros) con arreglo a la estrategia, los planes y las decisiones del equipo de gestión regional y de los equipos de gestión de programas nacionales.

    CUALIFICACIONES Y REQUISITOS

  • Titulación universitaria superior en Administración de Empresas (MBA), Contabilidad, Económicas, Gestión Financiera u otros sectores relacionados, o una capacitación profesional en contabilidad.
  • Preferiblemente, contar con entre tres y seis años de experiencia profesional con una responsabilidad progresiva en gestión financiera, presupuestos, contabilidad, auditorías u otros ámbitos relacionados, a escala nacional e internacional. Se valorará la experiencia profesional en recursos humanos, en tecnología de la información, en suministros y logística, así como en entornos de emergencia.  Capacidad para dirigir y desarrollar un equipo de personal profesional y de apoyo.
  • Se precisa dominio del idioma inglés y conocimientos prácticos de un segundo idioma de las Naciones Unidas, en particular francés, árabe, español, ruso o chino.

    Igualdad de género

    FINALIDAD
    Responsable de apoyar la labor de UNICEF en lo que se refiere a la incorporación de la problemática de género y a su relación con los mecanismos existentes en el conjunto de la organización que atañen a la igualdad entre los géneros y a los derechos de la mujer. Asimismo, contribuirá a la labor de fortalecer y mantener las relaciones y la colaboración con aliados clave en materia de igualdad entre los géneros, garantizando el apoyo efectivo por parte de UNICEF a los aliados y los procesos e incidiendo en las políticas y estrategias dirigidas a defender los derechos de la infancia, en consonancia con las prioridades y las directrices políticas de la sección y la unidad.

    CUALIFICACIONES Y REQUISITOS

  • Titulación superior en Ciencias de Género, Ciencias del Desarrollo o Ciencias Sociales, con especial hincapié en las cuestiones de género y en los derechos humanos de las mujeres.
  • Preferiblemente, contar con entre tres y seis años de experiencia profesional en un puesto de responsabilidad progresiva relacionado con la programación en pro de la igualdad entre los géneros y los derechos de la mujer, que irá acompañada de un conocimiento conceptual y práctico de la incorporación de la perspectiva de género al desarrollo.
  • Se valorarán unos buenos conocimientos de los mecanismos de supervisión de tratados internacionales y de los compromisos internacionales y regionales en materia de igualdad entre los géneros, en especial la Convención sobre la eliminación de todas la formas de discriminación contra la mujer, el Plan de Acción de Beijing y las resoluciones del Consejo de Seguridad sobre la igualdad entre los géneros.
  • Se valorarán también conocimientos sobre el sistema de Naciones Unidas y sobre los últimos avances en relación con la problemática de los géneros.
  • Buenas dotes analíticas y de investigación.
  • Se precisa dominio del idioma inglés y conocimientos prácticos de un segundo idioma de las Naciones Unidas, en particular francés, árabe, español, ruso o chino.


    Salud

    FINALIDAD
    Responsable de formular, diseñar, planificar, aplicar, supervisar y evaluar la ampliación de los módulos de intervenciones sanitarias rentables en materia de salud (que se decidirán en función del análisis del país y sus necesidades).
    Los ámbitos preferibles de experiencia técnica son salud materna, salud neonatal, salud infantil, control/prevención de las enfermedades -VIH/SIDA (prevención de la transmisión materno infantil, tratamiento antirretroviral pediátrico) y el paludismo, entre otras-, así como la preparación y respuesta en situaciones de emergencia.

    CUALIFICACIONES Y REQUISITOS

  • Titulación universitaria superior en una disciplina relacionada con los ámbitos siguientes: Salud Pública, Medicina, Investigación Sanitaria, Salud Internacional, Política y gestión sanitaria, ciencias de salud medioambiental, salud familiar, bioestadística, ciencias socio-médicas, epidemiología, educación sobre salud, promoción de la salud y prevención de las enfermedades, actividades educativas en materia de atención sanitaria, enfermería, o un sector que guarde relación con la ayuda internacional al desarrollo en materia de salud.
  • Preferiblemente, contar con cuatro o cinco años de experiencia profesional con una responsabilidad progresiva en la gestión, supervisión y evaluación de programas de salud pública, en el ámbito nacional e internacional.
  • Conocimientos actualizados de la tecnología y los avances más recientes en este ámbito.
  • Capacidad probada para formular, desarrollar y gestionar programas.
  • Capacidad de trabajo en equipo.
  • Buenas dotes de comunicación y sensibilización.
  • Habilidad demostrada para trabajar en un entorno multicultural y establecer relaciones de trabajo armoniosas y eficaces tanto dentro como fuera de la organización.
  • Conocimientos informáticos sobre navegación por Internet y aplicaciones del programa Office.
  • Se precisa dominio del idioma inglés y conocimientos prácticos de un segundo idioma de las Naciones Unidas, en particular francés, árabe, español, ruso o chino.

    VIH/SIDA

    FINALIDAD
    responsable de formular, diseñar, planificar, ejecutar, supervisar y evaluar proyectos sobre VIH/SIDA con el fin de garantizar la eficiencia y eficacia general de la gestión de la puesta en marcha de los proyectos y la consecución de sus metas y objetivos.

    CUALIFICACIONES Y REQUISITOS

  • Titulación universitaria superior en una o más de las siguientes disciplinas: Salud Pública, Administración de la salud pública, Atención Primaria, Tratamiento pediátrico del SIDA, educación sobre la salud, medicina, ciencias sociales o un ámbito relacionado con la ayuda internacional al desarrollo en relación con el VIH/SIDA.
  • Preferiblemente, contar con entre tres y seis años de experiencia profesional con una responsabilidad progresiva en cuestiones relacionadas con el VIH/SIDA, lo que incluye experiencia en trabajos de campo relacionados con la administración, la supervisión y la evaluación de proyectos, a ser posible a escala internacional.
  • Se valorará la experiencia laboral con Naciones Unidas u otra organización internacional de desarrollo, así como la experiencia previa en situaciones de emergencia.
  • Se precisa dominio del idioma inglés y conocimientos prácticos de un segundo idioma de las Naciones Unidas, en particular francés, árabe, español, ruso o chino.

    Recursos humanos

    FINALIDAD
    Responsable de la gestiónde las actividades de recursos humans, incluida la supervisión del personal de recursos humanos en oficinas de pequeño/medio tamaño, conforme a la estrategia de RR.HH. y el plan de trabajo, en sintonía con el Plan de gestión de programa por país, así como la consecución de los objetivos y las necesidades estratégicas de la organización.

    CUALIFICACIONES Y REQUISITOS

  • Titulación universitaria superior o formación equivalente en Recursos Humanos, Administración de empresas, Relaciones internacionales, Ciencias sociales, Psicología u otros sectores similares.
  • Preferiblemente, contar con entre tres y seis años de experiencia profesional pertinente en el sector de la gestión de recursos humanos
  • Se valorará experiencia en operaciones de emergencia y de seguridad del personal.
  • Se precisa dominio del idioma inglés y conocimientos prácticos de un segundo idioma de las Naciones Unidas, en particular francés, árabe, español, ruso o chino.

    Derechos humanos

    FINALIDAD
    Responsable de contribuir a la participación de UNICEF en los procesos intergubernamentales para la promoción de los derechos de la infancia, en especial en lo que se refiere a la Asamblea General, al Consejo de Derechos Humanos y al Foro Permanente para las Cuestiones Indígenas. Apoyar la colaboración de UNICEF con los mecanismos de vigilancia de los derechos humanos de Naciones Unidas. Reconocer acontecimientos que puedan resultar pertinentes en la defensa los derechos humanos por parte de UNICEF. Mantener una red de contactos de apoyo y reconocer las tendencias y las nuevas cuestiones que deben difundirse entre el personal de UNICEF. Contribuir a la operatividad de un enfoque de los programas de UNICEF basado en los derechos humanos.

    CUALIFICACIONES Y REQUISITOS

  • Titulación universitaria superior en Derecho internacional, Derechos humanos, Ciencias políticas, Relaciones internacionales y Políticas públicas.
  • Preferiblemente, contar con entre tres y seis años en un puesto de responsabilidad progresiva en un entorno internacional, a ser posible que guarde relación con los derechos humanos.
  • Se valorará un buen conocimiento de los mecanismos de supervisión de tratados internacionales y de otros mecanismos de derechos humanos e instrumentos internacionales y regionales de derechos humanos, en especial la Convención sobre los Derechos del Niño y la Convención sobre la eliminación de todas las formas de discriminación contra la mujer.
  • Buen conocimiento del enfoque basado en los derechos humanos respecto de la programación y la labor de las Naciones Unidas en desarrollo de programas basados en los derechos humanos.
  • Se valorarán conocimientos sobre el sistema de Naciones Unidas y sobre las cuestiones que en la actualidad afectan a la infancia.
  • Buenas dotes de investigación y análisis.
  • Capacidad para trabajar en un entorno internacional y multicultural.
  • Se precisa dominio del idioma inglés y conocimientos prácticos de un segundo idioma de las Naciones Unidas, en particular francés, árabe, español, ruso o chino.

    Tecnología de la información y la comunicación (TIC)
    Perfil para el desarrollo de tecnología SharePoint

    FINALIDAD
    Responsable de brindar apoyo efectivo y oportuno en el desarrollo de la tecnología SharePoint para lo usuarios que acceden a la información de UNICEF por medio de la intranet e Internet. Prestará asistencia para la definición, diseño, desarrollo, comprobación y mantenimiento de las aplicaciones SharePoint, sitios, modelos y otras herramientas virtuales de programas y de colaboración. Brindará apoyo de segundo nivel para la resolución de problemas y cuestinoes administrativas de SharePoint.

    CUALIFICACIONES Y REQUISITOS

  • Titulación universitaria superior en Gestión de Sistemas Informáticos, Gestión de la Información, Ingeniería de Programas, Informática, o un ámbito relacionado.

  • Formación en las disciplinas pertinentes, curso principal o sustantivo de gestión de la información, administración de bases de datos o desarrollo de sistemas de aplicación. 

  • Preferiblemente, contar con entre tres y cinco años de experiencia laboral a escala nacional o internacional en el desarrollo de aplicaciones SharePoint (MOSS 2007), Virtual Studio, desarrollo .NET con el fin de brindar apoyo para las necesidades organizativas.

  • Experiencia laboral con otras herramientas basadas en tecnología .NET  y con el desarrollo de sistemas de información.

  • Se precisa dominio del idioma inglés y conocimientos prácticos de un segundo idioma de las Naciones Unidas, en particular francés, árabe, español, ruso o chino.

    Oficina de gestión de proyectos. Perfil de coordinador.

    FINALIDAD
    Responsable de la asistencia la Oficina de gestión de proyectos, estratégicamente orientada, con el obejtivo de establecer prioridades y optimizar el resultado de los distintos proyectos y programas que conlleven la organización de la tecnología de la información. Las responsabilidades y tareas específicas comprenden:
    . Supervisar las operaciones de la Oficina basadas en las políticas y directrices de gestión de proyectos establecidas para: planificación, estimaciones, costes, contabilidad de proyectos, evaluación de riesgos y establecimiento de prioridades de proyecto.
    . Emplear herramientas para facilitar la gestión de programas y proyectos; establecer los proyectos prioritarios sobre la base de estrategias adecuadas; garantizar la existencia de documentación adecuada que justifique cada proyecto; garantizar la existencia de un plan de ejecución para cada proyecto aprobado; prestar asistencia a los gestores de proyecto en la recabación de requisitios y motivación presupuestarios.

    CUALIFICACIONES Y REQUISITOS

  • Titulación universitaria superior en Gestión de Sistemas de Información, Gestión de la Información, Ingeniería de Programas, Informática, u otro ámbito relacionado.
  • Se valorará enormemente formación en gestión de proyectos, certificado obtenido o cursando formación en tecnología PMP. Familiariazación con el servidor de proyectos Microsoft y el Microsoft Portfolio.
  • Experiencia en gestión de proyectos y familiarización con los conceptos de almacenamiento lifecycle y metodologías estructuradas (en especial PRINCE2);
  • Se precisa dominio del idioma inglés y conocimientos prácticos de un segundo idioma de las Naciones Unidas, en particular francés, árabe, español, ruso o chino.

    Supervisión y evaluación (S&E)

    FINALIDAD
    Planificación, desarrollo y ejecución de las estrategias integradas de supervisión y evaluación en apoyo del programa por país. Garantizar que la oficina de UNICEF del país correspondiente disponga de información útil, válida y fiable acerca de las siguientes cuestiones:
    - la situación de los derechos de la infancia y las mujeres;
    - el rendimiento de los programas implantados con apoyo de UNICEF, y muy en concreto su pertinencia, eficacia, efectividad y sostenibilidad, así como la cobertura, coordinación y coherencia de los mismos en contextos de emergencia.
    Colaborar en el desarrollo de las capacidades nacionales de supervisión, evaluación e investigación, con especial atención al interés, la preocupación y la participación del gobierno, la comunidad y las partes interesadas de la sociedad.

    CUALIFICACIONES Y REQUISITOS

  • Titulación universitaria superior en Ciencias sociales, Estadística, Planificación del desarrollo u otros sectores relacionados.
  • Preferiblemente, contar con entre tres o seis años de experiencia profesional en el desarrollo e implantación de programas, en especial en actividades de supervisión y evaluación.
  • Se valorará la experiencia en un país en desarrollo o en trabajos de campo, así como en iniciativas de programación en situaciones de emergencia, en especial la planificación de la preparación.
  • Se valorará la experiencia en situaciones de emergencia tanto en momentos de crisis intensa como durante las situaciones de transición posteriores a una crisis.
  • Se valorará asimismo la experienca en la valoración de las iniciativas de políticas de defensa de la causa.
  • Se precisa dominio del idioma inglés y conocimientos prácticos de un segundo idioma de las Naciones Unidas, en particular francés, árabe, español, ruso o chino.


    Gobernanza, Naciones Unidas y asuntos multilaterales

    *Esfera funcional que será actualizada próxiamente*

    Nutrición

    FINALIDAD
    Responsable de la formulación, diseño, planificación, ejecución, supervisión y evaluación del/ de los proyecto/s de nutrición para garantizar una eficiencia y eficacia globales de la gestión de proyectos, entrega y logro de las metas y objetivos.

    CUALIFICACIONES Y REQUISITOS

  • Titulación universitaria superior en una disciplina relacionada con uno de los sectores siguientes: Salud Pública y Nutrición, Ciencias de la Salud, Salud y Nutrición internacional, salud familiar y nutrición, epidemiología nutricional, educación sobre salud y nutrición, promoción de la salud y la nutrición y prevención de las enfermedades, salud pública, preparación para situaciones de emergencia, u otras disciplinas relacionadas.
  • Preferiblemente, contar con entre tres y seis años de experiencia profesional pertinente.
  • Se valorará experiencia en países en desarrollo o en trabajos de campo, así como experiencia previa en situaciones de emergencia..
  • Se precisa dominio del idioma inglés y conocimientos prácticos de un segundo idioma de las Naciones Unidas, en particular francés, árabe, español, ruso o chino.

    Planificación

    FINALIDAD
    Será responsable de velar, colaborando con las secciones de programas de los países mediante herramientas de planificación y gestión basadas en resultados, por que el proceso de planificación de los programas de UNICEF sea coherente con los planes nacionales de desarrollo y con la ayuda humanitaria prestada en las situaciones de emergencia dentro del contexto de los presupuestos para programas del país.

    CUALIFICACIONES Y REQUISITOS
    .     Titulación universitaria superior en Economía, Ciencias del desarrollo u otros ámbitos relacionados.

  • Una buena comprensión de los objetivos, las metas y los indicadores mundiales, así como de las herramientas basadas en resultados.
  • Preferiblemente contar con entre tres y seis años más de experiencia profesional progresiva, a escala nacional e internacional, en los ámbitos de desarrollo social, gestión, supervisión y evaluación.  Se valorará experiencia en educación en países en desarrollo Educational/work experience in developing countries an asset
  • Se valorará una sólida formación en planificación basada en los resultados, gestión; buen ciclo de planificación; familiaridad con los programas de desarrollo y con los resultados de gestión para el desarrollo.
  • Se valorará experiencia laboral con insituciones gubernamentales/organismos multilaterales durante los perídos de prácticas/pasantía. Es recomedable una buena comprensión de los datos y del uso de las bases de datos.
  • Se precisa dominio del idioma inglés y conocimientos prácticos de un segundo idioma de las Naciones Unidas, en particular francés, árabe, español, ruso o chino..

    Alianzas con el sector público y movilización de recursos

    FINALIDAD
    Responsable de colaborar en la supervisión, el análisis y el seguimiento de todas las cuestiones relacionadas con el mantenimiento de las relaciones entre la Comunidad Europea, UNICEF y las Naciones Unidas. Esto implica (i) el uso de la interfaz de apoyo regional y sobre el terreno con el fin de seguir el desarrollo de las políticas y ayudar a crear estrategias de financiación para incrementar los ingresos procedentes de la Comunidad Europea; (ii) el apoyo a actividades de análisis y planificación, y (iii) el apoyo a actividades de movilización de recursos.

    CUALIFICACIONES Y REQUISITOS

  • Titulación universitaria superior en Ciencias Sociales, Administración Pública o un sector relacionado;
  • Preferiblemente, contar con cuatro años o más de experiencia profesional en la gestión de relaciones en la financiación de programas, a escala nacional e internacional. 
  • Se precisa dominio del idioma inglés y conocimientos prácticos de un segundo idioma de las Naciones Unidas, en particular francés, árabe, español, ruso o chino.

    Política social y económica

    FINALIDAD
    Será responsable de colaborar con gobiernos y otros aliados en el diseño e implantación de políticas sociales y económicas dirigidas a acelerar el logro de los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM) y la conquista de los derechos de la infancia.
    Entre los ámbitos clave del trabajo en materia de políticas figuran la pobreza infantil y las estrategias para reducir la pobreza, las políticas presupuestarias y el gasto público en servicios orientados a la infancia, la protección social (sistemas sostenibles, con inclusión también de prestaciones para la infancia y otras formas de transferencia de fondos), las reformas institucionales y la descentralización, y la migración, con atención especial a su repercusión sobre la infancia, las mujeres y las familias.

    CUALIFICACIONES Y REQUISITOS

  • Titulación universitaria superior en Economía, Administración Pública u otra disciplina relacionada con las Ciencias Sociales.
  • Preferiblemente, contar con entre tres y seis años de experiencia pertinente y con unas excelentes dotes de comunicación oral y escrita. Los candidatos idóneos estarán familiarizados con los sistemas presupuestarios y las políticas fiscales, con los indicadores de pobreza y bienestar, el análisis cuantitativo de datos procedentes de encuestas de los hogares y el análisis de instituciones. Poseerán una comprensión del ámbito de la financiación para el desarrollo, serán capaces de traducir los resultados de investigaciones académicas en informes sobre políticas que sean accesibles a los gobiernos y a los aliados para el desarrollo, y contarán con experiencia en la coordinación de grupos y el trabajo en equipo.
  • Los perfiles idóneos deberán contar con sólidas dotes numéricas en un macronivel, dotes analíticas de economía y estadísticas.
  • Se precisa dominio del idioma inglés y conocimientos prácticos de un segundo idioma de las Naciones Unidas, en particular francés, árabe, español, ruso o chino.

    Suministros/Adquisición/Logística

    FINALIDAD
    Como parte de su labor con los suministros de UNICEF, participará en operaciones de la cadena de distribución de suministros, servicios o labores de construcción para brindar apoyo a las divisiones de la Sede y a los programas por país. En función de las cualificaciones, así como de necesidades específicas identificadas por UNICEF, será responsable de la planificación efectiva, la contratación, adquisición, distribución y gestión del inventario de suministros de UNICEF en apoyo de los programas nacionales.

    CUALIFICACIONES Y REQUISITOS

  • Titulación universitaria superior en Administración de Empresas, Gestión, Economía Internacional, Ingeniería, Desarrollo Internacional, Derecho Mercantil/Contractual o especialización en ámbitos directamente relacionados, incluidos cursos acreditados en suminstros, logística y adquisición o contratación. Cualificación académica equivalente en ámbitos pertinentes (operaciones de transporte o logística/ gestión, gestión de suministros, etc.).
  • Preferiblemente, contar con entre tres y seis años de experiencia profesional pertinente, y con experiencia en los ámbitos de suministros, logística, adquisiciones, contratación, administración y otros ámbitos relacionados, tanto a escala nacional como internacional.
  • Se valorará la experiencia profesional en situaciones de emergencia.
  • Se precisa dominio del idioma inglés y conocimientos prácticos de un segundo idioma de las Naciones Unidas, en particular francés, árabe, español, ruso o chino.

    Agua, saneamiento e higiene (WASH)

    FINALIDAD
    Los especialistas en agua, saneamiento e higiene desempeñan una labor fundamental en el desarrollo y el apoyo a los programas de agua, saneamiento e higiene del país correspondiente, colaborando estrechamente con las secciones de salud, nutrición, educación, protección de la infancia y comunicación con el fin de impulsar la supervivencia y el desarrollo infantil. Son responsables de la planificación, el diseño, la supervisión y la evaluación de las actividades que UNICEF realiza en los respectivos países en relación con el agua, el saneamiento y la higiene.

    CUALIFICACIONES Y REQUISITOS

  • Titulación universitaria superior en cuestiones o ámbitos relacionados con el agua, el saneamiento y la higiene, como por ejemplo educación o promoción de la salud, ingeniería sanitaria civil o pública, salud pública, salud medioambiental, ciencias sociales, comunicación orientada al cambio conductual, o ingeniería.
  • Preferiblemente, contar con entre tres y seis años de experiencia profesional con una responsabilidad progresiva en materia de gestión de programas y desarrollo, supervisión y evaluación de estrategias, a escala nacional e internacional.
  • Experience in sanitation and hygiene promotion, and communication for behaviour change; as well as involvement in upstream programming (policy work, advocacy, partnerships)
  • Possess qualifications and concrete achievements in community-based approaches to sanitation, the promotion of hand-washing with soap (at scale); and in the promotion of home drinking water treatment.
  • Se precisa dominio del idioma inglés y conocimientos prácticos de un segundo idioma de las Naciones Unidas, en particular francés, árabe, español, ruso o chino.

     


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