Políticas y Asociaciones a favor de los Derechos de la Niñez

Políticas Públicas e Inversión Social en la Infancia

Derechos de la Niñez

Iniciativa Municipios Amigos de la Niñez

Sistemas de Información y Estadísticas

 

Consulta Infanto-juvenil para la Reforma Constitucional

© UNICEF/RD/2007/LGonzalez

San José de Ocoa. - Ayuntamientos Amigos de la Niñez, con el auspicio del  Consejo Nacional para la Reforma del Estado –CONARE-  y el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia –UNICEF-, realizaron una Consulta Popular para la Reforma de  la Constitución con niñas, niños y adolescentes entre 11 y 16 años de edad.

 “Nosotros venimos para opinar sobre la reforma constitucional y por eso nos están orientando sobre eso, para que al final podamos emitir nuestra opinión para que se tomen en cuenta el derecho a la salud, a la educación y a la nacionalidad entre otros”, explicó Daniel Núñez Guzmán, Regidor del Ayuntamiento Juvenil de San José de Ocoa.

“No todos conocen cuáles son sus deberes y sus derechos, entonces estamos refrescando sobre esa garantía de derechos que debe tener cada individuo, principalmente en la etapa de la niñez y la adolescencia, que aunque la mayoría sabe que tienen derechos, no los identifican como inherentes a ellos” señala Jean Marie Marchala, facilitadora .

Nancy Ramírez, Encargada del departamento de Niñez del Ayuntamiento de San José de Ocoa, manifestó que a los niños y niñas se les ofreció información en los centros educativos, de manera presencial y a través de los medios de comunicación locales.  “En San José de Oca hace alrededor de dos meses que sólo se habla de la Reforma Constitucional, por lo que estoy convencida de que todos los niños y niñas presentes saben de qué se trata”.

Pero no todos los niños y niñas invitados tenían una idea clara de qué es la Constitución y qué se esperaba de ellos: “A mi me dijeron que viniera a representar al colegio en una reunión”, manifestó una joven de 16 años, ante la mirada y gestos de asentimiento de su amiga de la misma edad. Sin embargo,  otros y otras tienen ideas muy claras sobre el asunto, así como sobre lo que desean que se contemple en la Constitución con relación a los niños y niñas.

Francis Manuel Castillo Martínez afirmó con voz fuerte “yo vine a aprender más acerca de la Constitución para poder opinar para cambiarla”.  Con cada uno de sus quince años se mostró decidido y capaz de asumir un papel protagónico: “me gustaría mucho opinar, porque yo pediría que haya más libertad para los niños y las niñas y que no hayan tantos niños en la calle, que se están criando sin papá”.

Yanelis Díaz Calderón de 11 años, estudiante de básica, dijo “yo creo que nosotros venimos a hablar para cambiar la Constitución, para que hable más de nosotros, los niños y las niñas y yo quiero que diga que nosotros tenemos derechos al estudio, a la nacionalidad y a un hogar sano donde nuestros padres no golpeen a nuestras madres”.

 

© UNICEF/RD/2007/LGonzalez

Mientras tanto, Gregorio Arias, de 16 años, quien se desempeña como Vice-Síndico del Cabildo Juvenil de San José de Ocoa, habló del trabajo de preparación realizado en este municipio“nosotros hemos participado bastante para que los niños y niñas sepan por qué están invitados hoy, porque como ciudadanas y ciudadanos, también tenemos que hacer nuestro aporte y lograr que se contemplen los derechos de la niñez en nuestra Carta Magna”..

  “Los niños, niñas y adolescentes de esta etapa, son capaces de verificar y de hacer cumplir los derechos que tienen, están muy empoderados tanto en la sociedad como en sus hogares, así que no tenemos el temor de que las opiniones de los niños y niñas sea inducida o conducida, es imposible jugar con las opiniones de estos niños y niñas” enfatiza Marchala.

¿Tomarán en cuenta nuestras opiniones?
Cuando se habla de opinar, todos los niños y niñas presentes están dispuestos a hacerlo, pero al cuestionárseles sobre si esperan que sus opiniones sean tomadas en cuenta, sombras de dudas, titubeos y miradas huidizas oscurecen los rostros.

 “Creo que no, no se, porque dicen que los jóvenes no tienen derecho a la palabra, que no pueden opinar, pero tengo la esperanza de que sí, porque si UNICEF participa y los Ayuntamientos también, es más posible que se oiga lo que decimos”. Dice Daniel Núñez Guzmán, quien forma parte de un espacio de amplia participación como es el Ayuntamiento Juvenil.

Nosotros queremos que se nos tome en cuenta”, destaca Olga Lara, del Liceo José Núñez de Cáceres, con 16 años, y Presidenta de la Sala Capitular del Cabildo Juvenil.

Pero la duda ante este cuestionamiento, no es sólo preocupación de los niños y niñas, pues  Altagracia Báez, Vice Síndica y Encargada del Departamento de Niñez y Adolescencia de Yaguate manifiesta:  “Esa es nuestra gran inquietud, pero aspiramos a que estas opiniones se tomen en cuenta y se valoren”.

Las consultas en los Ayuntamientos Juveniles e Infantiles se hacen para movilizar a la población infantil y juvenil, que a través de la participación en el proceso de consulta, asegure la perspectiva de niñas, niños y adolescentes en la reforma constitucional 

 

 

 

 

Participación Juvenil

Se han realizado nueve consultas en igual cantidad de municipios que cuentan con Ayuntamientos Infantiles y Juveniles,  más una serie de consultas realizadas por las instituciones que forman la coalición de ONGs de infancia. Con estas consultas se han cubierto todas las regiones del país.


Marco Derechos de la Niñez

Marco de los Derechos de la Niñez para el Proceso de la Consulta Nacional sobre Reforma Constitucional de la República Dominicana

Ver documento


unite for children