Prevención y Respuesta a Emergencias

Terremoto Haiti 2010

Temporada Ciclónica 2011

Tormentas Gustav, Hanna e Ike

Respuesta a Tormentas Noel y Olga

Prevención y Mitigación de desastres

Respuestas Emergencias 2002-2004

 

Versión Dominicana "Retorno de la Alegría”

El 19 de agosto del 2009 se llevó a cabo en Santo Domingo, un taller para validar los  nuevos materiales en versión dominicana del programa de recuperación psicoafectiva “Retorno de la Alegría”. Al mismo asistieron representantes de ONG, Universidades e instituciones del gobierno como Salud Pública y Educación.

El encuentro consiguió reunir a una treintena de técnicos y voluntarios que participaron o apoyaron  la ejecución del programa del “Retorno de la Alegria”  en recientes emergencias, como las  tormentas tropicales Noel y Olga (2007) o la riada de Jimaní (2004); con el objetivo de validar sus manuales al contexto del  país; acercándolos a la realidad, ya que son el pilar fundamental sobre el que se apoya el programa.

El “Retorno a la Alegría”, diseñado para brindar intervenciones masivas urgentes a la niñez afectada por desastres es una metodología sistémica, participativa, y vivencial basada en actividades lúdico-educativas como el juego dirigido, las dinámicas de grupo, cuentos, títeres, dibujos, canciones, etc. que han sido seleccionados y estructurados en un programa por sesiones, para trabajar el proceso de pérdida tanto física como emocional, que hayan sufrido las niñas y los niños como resultado del impacto de un desastre. Todo el proceso se apoya en el empleo de cuatro manuales (Manual de Capacitación del Voluntario, Manual para Educadores Guías, Manual de Terapias Lúdicas y Manual de Implementación), así como en diversos materiales como el Maletín Terapéutico que contiene muñecos, títeres, juguetes de madera, canciones y cuentos. 

La recuperación psicoafectiva post-desastre no es solo un tema asociado a la salud mental, sino que puede formar parte de los programas para la continuidad de la educación en emergencias y de la respuesta del sector educativo a los niñas, niñas y adolescentes afectados.

Creemos en la capacidad de niñas y niños para recuperar su alegría. Queremos llegar a ellas y ellos a través de la fantasía, del juego y la risa  para despertar así la colaboración y la solidaridad; fomentando los valores éticos y el respeto mutuo. Solo asi podremos entre todos desarrollar la resiliencia necesaria que permita construir un futuro más justo para toda la sociedad dominicana.


Pilar Orduña
Asistente Desarrollo Integral Infantil
UNICEF Rep Dominicana

 

 
unite for children