Cinquième Edition du Forum National de l'ElèveRabat, 13 Juillet 2007
Je suis heureuse de prendre part aujourd’hui aux activités de la cinquième édition du Forum des élèves. Au nom de UNFPA et de l’UNICEF, je tiens à saluer l’esprit qui anime cette manifestation. Le Forum des élèves, qui a atteint sa vitesse de croisière, est une démonstration de l’engagement pris par les responsables marocains vis-à-vis des jeunes pour leur consacrer des espaces d’expression et de participation pour qu’ils deviennent eux même des acteurs positifs du changement et non plus de simples spectateurs. Le signal a été donné il y a quelques années au sommet de l’Etat lorsque SMR Mohammed VI a décidé de ramener l’âge de vote, et donc de la participation à la gestion de la chose publique, à seulement 18 ans. L’expérience a démontré que les jeunes sont demandeurs, qu’ils ont une soif pour prendre part à la prise de décision dans les différents niveaux : à la famille qui connaît aujourd’hui d’importantes transformation et à école qui offre de plus en plus d’espace d’expression et de participation avec une forte prise de conscience du corps enseignant et administratif quant à la nécessité de considérer l’enfant, l’adolescent et le jeune comme une force de propositions, capable de participer à la gestion de son environnement. Une mutation illustrée par le projet de création du Conseil des élèves au niveau local, régional et national, à l’ordre du jour de ce Forum. Ces progrès/transformations, il faut avoir le courage de le dire, n’ont pas été faciles à obtenir dans nos sociétés patriarcales, et sont donc le résultat d’une persévérance dans le travail et une régularité dans l’action. La « Recherche Action », dont les résultats viennent de vous être présentés, est la voix même des jeunes puisque cette enquête a été mené par des jeunes avec nos partenaires gouvernementaux, avec à leur tête les départements de l’Education et de la Santé, mais aussi des ONG. Ses résultats démontrent que les jeunes veulent participer mais qu’ils n’ont pas toujours l’opportunité/l’occasion/ l’espace/ la possibilité de le faire. Ils ont alors inventé de nouveaux espaces de participation à l’instar des blogs et des forums virtuels. Les résultats de cette Recherche-action, qui sert aussi de modèle régional, devront servir de base à la planification future pour améliorer/renforcer la participation des adolescents et des jeunes. C’est pourquoi le plan d’action de 2007 qui fait partie du programme de coopération entre le Maroc et l’UNICEF prévoit l’élaboration d’un guide de formation pour la modélisation de la Recherche-action et son partage le plus large. Je souhaite à ce forum une longue vie avec la certitude qu’il servira de catalyseur pour l’enracinement d’une culture positive de la participation au-delà de l’Ecole.
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