Education de qualité

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Le programme 2012-2016

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Le programme 2012-2016

Le Maroc a réalisé des avancés remarquables en matière de généralisation de la scolarisation au primaire, cependant les taux d’abandon scolaire restent élevés et atteignent au primaire 3.1% et au collège 10.8%. L’analyse de ces taux montrent que ce sont les enfants les plus vulnérables qui abandonnent l’école, à savoir les filles, les enfants au milieu rural et les enfants à besoin spécifique. Aussi l’objectif principal du programme de coopération en matière d’éducation 2012-2016  est-il d’améliorer l’accès à une éducation de base équitable et de qualité notamment au profit des enfants et adolescents défavorisés et la rétention de l’élève au sein du système scolaire et cela à travers :

• La réduction des contraintes socio-économiques et éducatives limitant l’accès et la rétention à une éducation de base de qualité
• L’amélioration des curricula et des pratiques pédagogiques et du matériel didactique en vue de renforcer la qualité de l’éducation
• Le renforcement des modèles de gouvernance d’établissement scolaire et du système de suivi/évaluation du secteur
• Le développement des mécanismes de participation et de développement des compétences des adolescents

La composante transversale relative à la communication et le plaidoyer est indispensable pour communiquer et sensibiliser à tous les niveaux sur les enjeux liés aux droits non réalisés des enfants.

Les partenaires de l’UNICEF dans ce programme de coopération en matière d’éducation sont les directions techniques centrales et trois académies régionales de l’éducation et de la formation : Souss Massa Drâa, Marrakech Tansift Al Haouz et l’Oriental.

Pour plus d'informations sur des composantes du programme 2012-2016:

Accès et rétention équitable

Qualité de l’éducation

La gouvernance

Participation des jeunes et adolescents

 

 
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