UNICEF en México

UNICEF en México

¿Qué hace UNICEF en México?

¿Con qué recursos trabajamos?

 

¿Qué hace UNICEF en México?

UNICEF México/Mauricio Ramos
© UNICEF Mexico/Mauricio Ramos

UNICEF trabaja desde hace más de 50 años en México promoviendo los derechos de la infancia y la adolescencia. Conjuntamente con el gobierno y la sociedad civil, UNICEF busca fortalecer las capacidades nacionales para desarrollar políticas, leyes y presupuestos incluyentes y orientados al cumplimiento de los derechos, la superación de la pobreza, la desigualdad y la discriminación, apoyando así al país para alcanzar los Objetivos de Desarrollo del Milenio.

A partir de 2008, UNICEF ajustó su ciclo de programa al ciclo de las otras agencias de las Naciones Unidas, para tener una mayor coordinación como Sistema de las Naciones Unidas en México.

El objetivo central del Programa de Cooperación 2008 – 2012, elaborado con la participación de organizaciones gubernamentales y de la sociedad civil durante el 2007 es: “Apoyar los esfuerzos nacionales para asegurar que todos los niños y niñas de México puedan disfrutar de un mayor nivel de respeto, cumplimiento y protección de sus derechos”.

¿Cómo trabaja UNICEF en México?

UNICEF México busca unir voluntades y generar la participación activa de todos los sectores de la sociedad (gobierno, instituciones, organizaciones, empresas, medios de
comunicación e individuos) en favor de los niños, niñas y adolescentes, a través de las siguientes estrategias:

• Hacer visibles todas las formas de exclusión que impiden el cumplimiento universal
de los derechos de los niños.
• Generar y difundir datos, información y análisis sobre la situación de la infancia.
• Movilizar recursos y voluntades a favor de la infancia.
• Construir amplias alianzas con gobiernos, sector privado, organizaciones de la sociedad
civil y medios de comunicación.
• Colaborar técnicamente en la formulación de políticas públicas efectivas, leyes
y presupuestos, y en el fortalecimiento de las capacidades institucionales.
• Fortalecer la participación de niños, niñas y adolescentes –y de sus familias– en el ejercicio
de sus derechos.

 

 
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