La Niñez y Adolescencia en los medios de comunicación del EcuadorQuito, 13 de agosto 2007 - Dar a conocer los resultados del monitoreo realizado a 15 medios impresos en el Ecuador sobre la niñez y la adolescencia, fue el objetivo principal del encuentro que se llevó a cabo esta tarde la FLACSO. Este informe fue elaborado por la Agencia de Comunicación de Niñas, niños y Adolescentes, ACCNA gracias al apoyo de la alianza estratégica con Plan Internacional y UNICEF y el aporte de Fundación Kellogg. El informe plantea la necesidad de fomentar la participación de medios de comunicación y protagonistas sociales para influir en la calidad informativa. Un monitoreo exhaustivo a varios periódicos y revistas del país evidencia la situación de los niños, niñas y adolescentes en la prensa. De acuerdo a lo monitoreado en los 15 medios impresos, tan solo 4 de cada 100 notas abordan temas de infancia en los cuales los niños niñas y adolescentes son presentados principalmente como victimas o victimarios; en muy pocas ocasiones se hablan de sus logros y cuando se lo hace existe una tendencia a asociarlos con meritos deportivos. Las notas en su mayoría no mencionan la fuente y se concentran en hechos suscitados en zonas urbanas. El resultado de este monitoreo apunta a contribuir al análisis del papel de los medios. Junto con ellos y con todos los actores que participan en la generación y difusión de la información, se pretende motivar la búsqueda de mecanismos que aporten al desarrollo periodístico. Este informe constituye una herramienta útil que apoya la evaluación, análisis, y mejoramiento del trabajo periodístico cotidiano. Para disminuir la brecha de inequidad en cuanto al cumplimiento de los derechos de niños, niñas y adolescentes ecuatorianos es necesario trabajar en la creación permanente de espacios que los incorporen como sujetos de derechos. La calidad de contenido generará entonces sociedades mejor informadas y por ende mayor participación ciudadana. Para más información ------------------------------------ Acerca de UNICEF
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