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Los Chicos y las Chicas son Noticia

© UNICEF/Argentina
De izquierda a derecha: Gladys Acosta Vargas, UNICEF; Santos Lío Santos Lío, Director de Fundación ARCOR; Javier Grosz, Fundación C&A y Ricardo Andrada, de Periodismo Social, en la presentación del Informe a cargo de Eduardo De Miguel, Capítulo Infancia

El Capítulo Infancia de Periodismo Social, miembro de la RED ANDI América Latina, presentó esta tarde junto a sus socios estratégicos el tercer informe de monitoreo anual que analiza cómo y cuánto aparecen los niños, niñas y adolescentes en los principales diarios del país.

Buenos Aires, Junio 2007 - La investigación “Niñez y Adolescencia en la prensa argentina – Monitoreo 2006”, realizada por el Capítulo Infancia de Periodismo Social, Miembro de la Red Andi AL, junto a los socios estratégicos UNICEF, Fundación ARCOR, Fundación C&A y Petrobras, analiza más de 30 mil noticias publicadas ese año por 19 diarios nacionales y provinciales y brinda herramientas a los periodistas para mejorar la cobertura y contribuyan a instalar los derechos del niño en el centro de la agenda pública nacional.  Esta investigación, sin precedentes en el país tanto por sus dimensiones como por su estricta metodología estadística, incluye análisis, cuadros, opiniones de expertos y reflexiones de profesionales de la comunicación que participan cada día en la construcción de las noticias sobre niños, niñas y adolescentes.   Las noticias analizadas han sido clasificadas exhaustivamente según la técnica exclusiva de la Red ANDI América Latina (Agencias de Noticias por los Derechos de la Infancia), que Periodismo Social integra junto a otros 12 países de la región.

La presentación de este nuevo informe estuvo a cargo de representantes de los socios estratégicos y Eduardo de Miguel, editor del Capítulo Infancia, quien detalló los datos de la investigación, los avances y contrastes con los informes anteriores.

Ricardo Andrada, gerente de Periodismo Social, expresó durante la presentación del trabajo que la mayor aspiración es que “cada informe sea un punto de partida desde el cual los periodistas, editores, productores y empresarios de la comunicación puedan reflexionar acerca de cómo están construyendo y entregando ese bien público que es la información cuando se refieren a niños, niñas y adolescentes”.

La Representante de UNICEF en Argentina, Gladys Acosta Vargas se refirió al desafío de abrir los canales necesarios para dar a conocer la voz de los chicos y “consolidar el derecho sustantivo a participar de los niños y las niñas en forma genuina, no en recuadros de color dentro de las notas, sino con su opinión de acuerdo a su edad y madurez”, y agregó, “esto es un déficit de los medios y también de la democracia”. En este sentido, Acosta Vargas recordó que la Convención sobre los Derechos del Niño plantea “una nueva ciudadanía en la que no es necesario votar para ser escuchado y los medios también deben cumplir ese mandato”.

Por su parte, Santos Lío, Director de la Fundación ARCOR, destacó la importancia de que proyectos como el del Capítulo Infancia “se sostengan en el tiempo” y  Javier Grosz, de Fundación C&A, sostuvo que “los periodistas son actores centrales del cambio que anhelamos”.

Este tercer monitoreo anual de diarios nacionales y provinciales, que incluye además un análisis de las tapas de Clarín, La Nación, Página 12, La Voz del Interior (Córdoba) y La Capital (Rosario), refleja que muchos medios y profesionales están incluyendo más y mejor a niñas, niños y adolescentes en su tarea cotidiana de informar. 

Sin embargo, una agenda limitada de temas y desequilibrios en el uso de las fuentes de información son algunos de los problemas que persisten en las noticias, que impiden comprender cabalmente la situación de la niñez y la adolescencia en el país.

Los medios tienen el poder de reafirmar prejuicios sociales, pero también son un poderoso instrumento para desterrarlos y una exigencia ética es demostrarlo.

En un año electoral como 2007, la prensa puede asociar cotidianamente la situación de la niñez con decisiones políticas estratégicas, incluso las presupuestarias, sacando la realidad de chicos y chicas de las páginas de Sociedad, Policiales o Educación.

Al cabo de más de tres años de monitoreo y de asistir con servicios, contenidos y recursos a los medios y a las organizaciones de infancia, el Capítulo Infancia de Periodismo Social y sus socios estratégicos evalúan positivamente este camino de aprendizaje conjunto emprendido con los demás actores sociales y se propone redoblar sus esfuerzos para conseguir que los derechos de los niños, finalmente, sean una prioridad de todos.

PRINCIPALES CONCLUSIONES:

• La cantidad de publicaciones sobre niños, niñas y adolescentes aumentó 3,2 por ciento en 2006 y 7,5 por ciento entre 2004 y 2006.

• Casi la mitad de la cobertura sobre niñez y adolescencia está concentrada en dos temas: Violencia (27,3 por ciento de las notas) y Educación (19,3).

• En Violencia, la Policía siguió siendo la fuente de información más citada (19,9 por ciento) y las noticias se suceden sin contexto ni explicación de las diversas causas del fenómeno.

• En Educación, hubo una fuerte cobertura del debate sobre la nueva Ley de Educación, pero con escasa diversidad de voces, en especial de los chicos.

• Temas como Medio Ambiente, Institucionalización, Situación Penal y Mortalidad infantil no consiguen superar el umbral del 1 por ciento de las notas cada uno.

• Las voces de niños, niñas y adolescentes continúan postergadas en las noticias que hablan de ellos mismos (3,8 por ciento de las fuentes de información).

• Hay una creciente cantidad de textos sin fuentes de información consultadas y citadas (25,1 por ciento de las notas).

• El grupo de fuentes de los Poderes Públicos es el preferido de los diarios en esta cobertura (38,4 por ciento del total de fuentes citadas), mucho más que la niña y el niño y sus entornos familiar y cercano (20 por ciento).

• El uso de términos peyorativos -principalmente “menor”- continuó en baja, del 12,9 por ciento en 2004 a 9,1 por ciento en 2006.

El informe está disponible en:
http://www.capituloinfancia.periodismosocial.org.ar/

Para mayor información
CAPITULO INFANCIA, capituloinfancia@periodismosocial.net 
Paula Chinellato, pchinellato@unicef.org, UNICEF Argentina

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Acerca de UNICEF
UNICEF trabaja sobre el terreno en más de 150 países y territorios para ayudar a los niños y niñas a sobrevivir y avanzar en la vida desde la primera infancia hasta la adolescencia. UNICEF es el mayor proveedor de vacunas para los países en desarrollo, y apoya la salud y la nutrición de la infancia, el abastecimiento de agua y saneamiento de calidad, la educación básica de calidad para todos los niños y niñas, y la protección de los niños y las niñas contra la violencia, la explotación y el SIDA. UNICEF está financiado en su totalidad por las contribuciones voluntarias de individuos, empresas, fundaciones y gobiernos.

 

 
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