Presentación del Informe “Derechos, Infancia y Agenda Pública: Un Análisis Comparativo de la Cobertura Periodística Latinoamericana 2005 -2007”La Paz, 30 de septiembre de 2009 - Con el objetivo de ayudar a construir un periodismo social responsable y proactivo, capaz de incidir en forma efectiva sobre los procesos de formulación de políticas públicas a favor de niñas, niños y adolescentes, el miércoles 30 de septiembre se realizó la presentación del Informe “Derechos, Infancia y Agenda Pública: Un Análisis Comparativo de la Cobertura Periodística Latinoamericana 2005 -2007”. La actividad se realizó en el Auditorio de la Asociación de Periodistas de La Paz – APLP, ubicada en el Edif. Las Dos Torres, a horas 8:30. Fue organizada por la Red ANDI América Latina, el Centro de Educación y Comunicación Jóvenes Bolivia - ECO JÓVENES y la Agencia Nacional de Noticias por los Derechos de la Infancia - ANNI Bolivia en coordinación con el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia - UNICEF, la Asociación de Periodistas de La Paz – APLP y la Fundación AVINA, en el marco de la celebración del sexto aniversario de la Red ANDI América Latina y el 20 aniversario de la Convención sobre los Derechos del Niño. El informe pretende analizar el papel que ejerce la prensa a la hora de hacer que se supere uno de los principales desafíos que se les imponen hoy por hoy a los países latinoamericanos: asegurarse de que estén garantizados íntegramente los derechos de sus niños, niñas y adolescentes. En este sentido, la Red ANDI América Latina evaluó la cobertura periodística que dieron los medios escritos de 12 países, durante el 2005 al 2007; llegando a analizar un total de 795.765 textos publicados en 130 periódicos. Los datos muestran un incremento de noticias, ya que durante el 2005 el promedio de noticias publicadas en cada periódico fue de 1.961 y éstas se incrementan a 2.372 publicaciones en el 2006, y a 2.180 textos en el 2007. Si bien, este incremento de noticias publicadas por los medios escritos resulta significativo, en cuanto a cantidad, la investigación indica que la cobertura realizada aún no se encuentra comprometida con la necesidad de supervisar las políticas públicas que pone en práctica el Estado, ni tampoco con la defensa de un desarrollo más inclusivo. Los temas tratados En el estudio, se detectó una cierta estabilidad con relación a los temas abordados desde el 2005, donde destacan la educación, violencia y salud, en detrimento de otros asuntos, como el trabajo infantil, migración y desplazamiento, la situación de vida en las calles o la discapacidad, temas que deberían ser relevantes como los demás desde la perspectiva de la agenda de la infancia y la adolescencia; sin embargo, la cobertura de éstos no llega ni al 3% del total de noticias publicadas en las tres gestiones. • La educación fue el tema más citado en 11 de los 12 países investigados durante el 2005, 2006, 2007; en esos años, el único país que dio poca cobertura a esta temática fue Argentina, donde el tema de Violencia prevaleció ante todos los demás. • El segundo temas más abordado por los medios, durante estos tres años correspondió a la Violencia, alcanzando un promedio del 13,70%. • En el 2007, el tema de la salud fue el tercer tema más citado. Le correspondió el 11,65% del total de las noticias analizadas. El contexto Los medios escritos mencionaron con menor frecuencia aspectos relacionados a Políticas Públicas. También falto investigar más profundamente las condiciones en las que viven los niños, niñas y adolescentes, y el uso de datos estadísticos. En cuanto la óptica de investigación empleada por los diferentes medios escritos, se observó un incrementó de noticias que buscan soluciones de los problemas que afectan a la infancia, llegando a un 12,15%; mientras que un 10,34% de ellos reflejan denuncias de violación a los derechos de la niñez y adolescencia. Las fuentes consultadas Los resultados muestran que en la prensa latinoamericana todavía no se presenta una auténtica pluralidad de opiniones, aspecto éste considerado fundamental para que haya un periodismo de buena calidad. Ello se observa en la escasez de fuentes consultadas para cada nota, que llega al 1,26%. Cuándo nos centramos en la educación El tema Educación fue uno de los más abordados por los medios escritos, aparece en más del 22% del total de noticias publicadas durante el 2005,2006 y 2007. Entre los sub temas más abordados se encuentra la calidad de la enseñanza con un promedio del 16,35% de artículos publicados. Sin embargo, en Colombia y Brasil se dieron aumentos significativos (30,62% y 20,12%) respectivamente. Ecuador fue uno de los países, donde los medios escritos abordaron con mayor frecuencia el tema de la Educación (33,18%), seguido de Bolivia (25,76%) y Brasil (24,10%). La atención concedida a la salud La cantidad de noticias publicadas referidas a la salud permaneció estable durante los años 2005, 2006 y 2007. México fue uno de los países que hizo mayor referencia a esta temática (18,72% en el 2007). En cuanto al avance en la reducción de la mortalidad infantil fueron importantes en todos los países. En la situación más comprometida se encuentra Bolivia, que presta mayor interés en abordar esta temática. La violencia Los temas abordados en cuanto al tema de violencia se centraron en torno a los casos de abusos y explotación sexual, así como en la violencia en las calles. Ambos sumados, les corresponde el 73% de la totalidad de los textos sobre violencia ejercida contra la infancia. Para mayor información: Acerca de la Agencia Nacional de Noticias por los Derechos de la Infancia:
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