روز جهانی آب سال 2009 ، مدیریت منابع آب جهان کلیدی برای نسل آیندهنیویورک، 22 مارس 2009 –روز جهانی آب 2009، فراخوانی است برای اقدامی جمعی برای حل مسئله دستیابی به آب آشامیدنی و تقسیم آب. موضوع امسال آبهای بین مرزی است که هدف از انتخاب آن بالا بردن درک جهانی از نیاز به اداره منابع آبی با روشی یکپارچه است.
همکاری، کلیدی است در جهت اداره مناسب منابع آبی جهان بهخصوص آبهایی که در مرزهای بین کشورها جاری هستند. دسترسی به آب سالم و مطمئن برای سلامتی کودکان در هرجایی که زندگی می کنند لازم و ضروری است.
کلاریسا بروکل هرست، مدیر بخش آب، بهداشت محیط یونیسف میگوید: مسامحه در امور مربوط به آب گزینه قابل قبولی نیست. دسترسی به آب سالم و فاضلاب بهداشتی برای تمامی جنبه های زندگی کودک، از سلامتی تا بقا و منزلت انسانی کودک امری ضروری است. آب، که منبع طبیعی محدودی است، در اتحاد یا جداسازی جوامع نقش دارد و همچنین برای حصول اطمینان از احقاق حقوق کودکان حیاتی است.
خوشبختانه 87 درصد از جمعیت دنیا یعنی حدود 5.7 میلیارد نفر در سراسر جهان ، در حال حاضر آب سالم می نوشند. اما متاسفانه بیش از 125 میلیون کودک زیر 5 سال در جهان در خانوادههایی زندگی میکنند که دسترسی به منابع آب آشامیدنی سالم ندارند.
حتی تعداد بیشتری از مردم، در حدود 2.5 میلیارد نفر، فاضلاب ندارند که این امر سلامتی آنان را تهدید میکند و کیفیت آب مورد استفاده آنان را به خطر می اندازد.
یونیسف از برنامه های آب، فاضلاب بهداشتی(WASH) در بیش از 90 کشور جهان، با تمرکز بر مداخلات ساده، قابل دسترس با هزینه مناسب در سطح خانوار و جوامع محلی حمایت می کند. این برنامه ها بر راه حل های طولانی مدت و پایدار از طریق استفاده از فناوری های ارزان قیمت از جمله، کشت دیم، سرویسهای بهداشتی عمومی و ترویج رویه های ساده در خانواده مانند شستن دست با صابون و چگونگی استفاده از آب اشامیدنی متمرکز هستند.
یونیسف بیش از پیش بر تاثیر تغییرات آب و هوایی بر آب، فاضلاب و بهداشت تاکید میکند. حمایت از آسیب پذیرترین کودکان جهان، بدون اقدامات مشخصی در جهت محافظت از آنان در برابر پیامدهای ناشی از تغییرات آب و هوایی امکان پذیر نیست.
یونیسف روز جهانی آب را در سراسر جهان جشن می گیرد. بعنوان مثال در مغولستان، یونیسف از متخصصین فنی سازمان های دولتی و دیگر آژانس های سازمان ملل دعوت کرده است تا درباره تاثیر تغییرات اب و هوایی بر آبهای مرزی به بحث و گفتگو بپردازند. به علاوه، مسابقه مقالهنویسی در مدارس محلی درباره موضوعات مربوط به آب به افزایش دانش آنان درباره آبهای مرزی کمک خواهد کرد.
|