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El Gobierno de Honduras y UNICEF presentan a Aliados y Asociados las bases del nuevo Programa de Cooperación 2012-2016 (16/02/2011)


© UNICEF Honduras

El Gobierno de Honduras y UNICEF celebraron una reunión para compartir con sus Asociados Nacionales las líneas generales de lo que será el nuevo Programa de Cooperación entre los años 2012 y 2016. En este nuevo período, continuará centrando sus esfuerzos en lograr avances para la realización universal de los derechos de la niñez y adolescencia hondureña.

 

Al encuentro, coordinado y albergado por la Secretaría Técnica de Planificación y Cooperación Externa (SEPLAN), acudieron representantes del Ejecutivo nacional y de sus distintas secretarías y organismos. También estuvieron presentes miembros de organismos no gubernamentales, cooperaciones internacionales y de las agencias del sistema de Naciones Unidas. Todos ellos pudieron conocer las principales características del nuevo Programa de Cooperación, sobre el que tuvieron oportunidad de plantear preguntas, opiniones y comentarios dirigidos a la mejora de la versión final de este documento.

 

La Representante Adjunta de UNICEF Honduras, Mariko Kagoshima, fue la encargada de dar a conocer las líneas del nuevo Programa tras analizar la situación de la infancia hondureña en la actualidad. Al igual que su antecesor, el Programa continúa relacionado con prioridades como la atención integral a la madre y niño, incluyendo la reducción de la mortalidad materna e infantil; la disminución de la desnutrición; la educación de calidad para todos, incluyendo a la niñez indígena, afrohondureña y discapacitada; la protección de la adolescencia frente a violencia, explotación o abuso; y el fomento de la participación infantil y adolescente en el hogar, escuela y comunidad.

 

Entre otros objetivos concretos, el Programa plantea que para el año 2016 el 80% de la infancia tenga acceso a servicios de desarrollo infantil temprano en sus primeros mil días de vida y que garanticen su supervivencia. También que el 97% de la infancia de municipios seleccionados tenga acceso a educación primaria de calidad y que el 90% la complete, así como que las y los adolescentes se empoderen y participen en el cumplimiento de sus derechos por medio de mayores oportunidades de aprendizaje, especialmente quienes habitan en zonas urbano marginales o pueblos indígenas y afrohondureños. Además, en 2016 se espera que el país cuente con un mecanismo a nivel nacional y municipal de seguimiento al cumplimiento de los derechos de la infancia y adolescencia, basado en los Objetivos de Desarrollo del Milenio.

 

Aportaciones de los Asociados

Tras conocer algunas de las líneas prioritarias en los programas de Atención Integral a la Primera Infancia, de Educación y Protección, y de Seguimiento y Evaluación de los Derechos de la Niñez, los Asociados y Aliados tuvieron ocasión de expresar sus dudas y sugerencias para que pudieran ser resueltas o tenidas en cuenta en la versión definitiva del nuevo Programa de Cooperación.

Entre otras cuestiones, se puso especial énfasis en la necesidad de incidir en la municipalización y los programas locales frente a la centralización actual, en la producción local, en la creación de un ambiente seguro y saludable para la atención de la primera infancia, o en la inclusión de la población indígena y afrohondureña en dicha atención y en una Educación que respete su propia singularidad y cultura.

 

Asimismo, algunos de los Asociados destacaron la necesidad de mejorar la calidad del agua y saneamiento, de buscar fórmulas para mejorar el emprendedurismo adolescente que evite su integración en maras o pandillas, de seguir trabajando por evitar el estigma en las escuelas de niñas y niños infectados de VIH/SIDA, y por lograr la visibilización de los abusos y maltratos infantiles y el fortalecimiento institucional en torno a este tema. Éstas y otras cuestiones fueron planteadas por algunos de los Asociados, que serán tenidas en cuenta por el Gobierno de Honduras y UNICEF a la hora de reforzar las líneas de trabajo de este nuevo Programa.


Lecciones aprendidas

A punto de concluir el actual Programa de Cooperación 2007-2011, la reunión también sirvió para conocer algunas de las “lecciones aprendidas” durante este período de ejecución. Tal y como señaló el Representante de UNICEF Honduras, Sérgio Guimarães –cuya etapa al frente de la agencia finaliza también este año–, el Programa que termina ha permitido avanzar en el logro de derechos para la infancia.  “Cada año mueren menos niñas y niños, pero cada día siguen falleciendo hasta 16 menores de cinco años que no logran sobrevivir. El 93% de la infancia hondureña está matriculada en un centro educativo, pero sólo seis de cada diez termina la escuela. Y el nivel de desnutrición crónica se ha reducido muy lentamente, ya que casi uno de cada tres niñas y niños está desnutrido. Hay que seguir avanzando”, subrayó.


Para ello, Guimarães abogó por seguir trabajando para lograr convencer a la élite nacional de que la máxima prioridad es invertir en la infancia, y no en sus propios negocios, para conseguir así el pleno desarrollo de Honduras en el futuro. Por otra parte, destacó el ejemplo que ofrece Honduras en cuanto al fomento de la participación de la niñez, gracias en buena parte a las posibilidades que les ofrece la Red de Comunicadores Infantiles. “En pocos países es tan fuerte como aquí, con niñas niños que expresan lo que piensan”, destacó Guimarães.

 

 
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