En classe

	Nbre moyen d'enfants (1reannée)	% de classes sans craies ni tableaux
Bangladesh	57	47
Bénin	71	2
Bhoutan	26	3
Burkina Faso	72	79
Cap-Vert	33	42
Ethiopie	65	36
Guinée équatoriale	112	48
Madagascar	34	51
Maldives	25	51
Népal	40	-
Ouganda	63	35
R.-Unie de Tanzanie	40	54
Togo	67	8
Zambie	36	44

A la maison

	% d'élèves n'ayant pas de livres de classe	% d'élèves utilisant une langue différente
Bangladesh	1	0
Bénin	97	100
Bhoutan	80	86
Burkina Faso	88	94
Cap-Vert	94	100
Ethiopie	76	16
Guinée équatoriale	99	98
Madagascar	71	84
Maldives	90	8
Népal	93	34
Ouganda	87	60
R.-Unie de Tanzanie	97	91
Togo	71	100
Zambie	90	100

Installations sanitaires

	% d'élèves dans des écoles sans eau	% de toilettes inutilisables dans les écoles
Bangladesh	23	48
Bénin	46	34
Bhoutan	5	32
Burkina Faso	39	31
Cap-Vert	-	24
Ethiopie	72	12
Guinée équatoriale	42	-
Madagascar	36	36
Maldives	10	48
Népal	28	54
Ouganda	35	24
R.-Unie de Tanzanie	36	29
Togo	67	14
Zambie	30	6

SOURCE: Andreas Schleicher, Maria Teresa Siniscalco, and Neville Postlethwaite, The Conditions of Primary Schools: A Pilot Study in the Least Developed Countries, report to UNESCO and UNICEF, September 1995.