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Communiqué de presse

L’UNICEF inaugure les enquêtes d’enfant à enfant

Quand 121 millions d’enfants ne fréquentent pas l’école, leurs condisciples commencent à poser des questions

© UNICEF/HQ04-377/Fiorente

Addis-Abeba, 15 juin 2004 – À l’occasion de la Journée de l’enfant africain, l’UNICEF lance officiellement un projet international qui sera animé par les enfants eux-mêmes. Il s’agit de recenser les enfants qui ne fréquentent pas l’école afin d’accélérer la scolarisation des filles comme des garçons.

Pour ce projet, baptisé « Enquêtes d’enfant à enfant », des élèves forment des équipes pour interviewer des jeunes non scolarisés afin de découvrir les raisons particulières qui les empêchent de fréquenter l’école. On estime à 121 millions le nombre d’enfants non scolarisés dans le monde. La majorité d’entre eux sont des filles.

Lorsqu’ils présenteront leur rapport, les jeunes enquêteurs exhorteront leur communauté et leur gouvernement à agir et à placer l’éducation en tête de leurs priorités. Cette initiative s’inscrit dans le cadre de la stratégie de l’UNICEF visant à travailler avec des partenaires multiples pour atteindre l’objectif de l’éducation pour tous.

« Nous souhaitons que ce projet provoque une réaction en chaîne ; les enfants et leurs instituteurs ne se contenteront pas de retrouver tous ceux qui ne vont pas à l’école, ils s’engageront également à les encourager à s’inscrire et à les aider à réussir, a dit Carol Bellamy, Directrice générale de l'UNICEF. Cette réaction en chaîne touchera ensuite les communautés, les parents, les ministères et les partenaires extérieurs lors de campagnes locales ou nationales visant à atteindre l’objectif de l’éducation pour tous. »

Cette année, la Journée de l’enfant africain a pour thème la famille. Arriver à la parité entre filles et garçons dans l’enseignement aura des conséquences positives à long terme, notamment parce que cela renforcera la famille et lui assurera une meilleure santé, non seulement pour aujourd’hui mais aussi pour les générations futures. Mme Bellamy a dit que la communauté internationale doit toujours se rappeler l’importance capitale de l’éducation de chaque enfant.

« Des pères et mères instruits sont le fondement d’une famille robuste et en bonne santé, a-t-elle rappelé. Il y a plus de 24 millions d’enfants non scolarisés en Afrique. La situation est critique et il faut intervenir avec la rapidité qui s’impose. »

L’Ethiopie est l’un des 25 pays qui participent à la campagne de l’UNICEF sur l’éducation des filles, « 25 d’ici à 2005 », qui a pour objectif d’offrir aux filles et aux garçons les mêmes possibilités d’accès à l’enseignement primaire et secondaire dans 25 pays avant 2005.

En plus des jeunes eux-mêmes, les enquêtes d’enfant à enfant mobilisent les Etats et d’autres partenaires, comme le Mouvement mondial en faveur des enfants, et ses membres, comme l’Association mondiale des guides et des éclaireuses par exemple.

Plusieurs autres pays d’Afrique lancent également leurs enquêtes d’enfant à enfant, notamment le Kenya, le Malawi et le Tchad. Dans les prochains mois, d’autres pays, dont la Zambie et le Soudan, proposeront leur propre version de cette enquête. Il est prévu d’en faire une initiative mondiale qui débutera en Asie du Sud plus tard dans l’année.

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Pour de plus amples informations : 

Kate Donovan, UNICEF Média NY, 212 326 7452

Depuis près de 60 ans, l’UNICEF est le principal défenseur de la cause des enfants. En menant des programmes sur le terrain dans 158 pays, il aide les jeunes à survivre et à s’épanouir, de leur plus jeune âge jusqu’à la fin de l’adolescence. Premier fournisseur mondial de vaccins aux pays pauvres, l’UNICEF travaille pour la santé et la nutrition des enfants, une éducation de base de qualité pour tous les garçons et toutes les filles, et la protection des enfants contre la violence, l’exploitation et le VIH/SIDA. L’UNICEF est entièrement financé par des contributions volontaires de particuliers, d’entreprises, de fondations et de gouvernements.


 

 

 

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