Aptitudes à la vie quotidienne

Zimbabwe

Le Programme d’action contre le SIDA dans les écoles au Zimbabwe

Le Zimbabwe a l’un des taux de prévalence du SIDA les plus élevés d’Afrique, et les jeunes sont particulièrement vulnérables au VIH et autres effets indésirables des rapports sexuels non protégés. En 1992, le Ministère de l’Éducation et de la Culture a lancé, en collaboration avec l’UNICEF, un programme d’éducation basée sur l’acquisition de compétences nécessaires dans la vie courante : le Programme d’action contre le SIDA dans les écoles.

Depuis 1993, tous les écoliers doivent suivre des leçons hebdomadaires obligatoires sur les connaissances essentielles et le SIDA à partir de la 4e année (9-10 ans) et plus. Des brochures pour les élèves et les enseignants adaptées à chaque niveau couvrent quatre thèmes principaux : les relations, la croissance, les compétences nécessaires dans la vie courante et la santé. En classe, l’estime de soi et la confiance en soi sont encouragées, et les jeux de rôle et autres activités aident les élèves à comprendre leurs sentiments, examiner des alternatives, analyser des situations de risque, prendre des décisions et résister aux pressions du groupe.

En plus de ces activités en classe, les élèves sont aussi chargés de projets dans la communauté.

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