En bref: Honduras
Vue d'ensemble

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This map does not reflect a position by UNICEF on the legal status of any country or territory or the delimitation of any frontiers.
Soixante-huit pour cent des familles honduriennes sont pauvres; elles vivent surtout dans les zones rurales et périurbaines. Il y a nettement plus de familles pauvres en milieu rural (75 %) qu'en milieu urbain (57 %).En 2001, le produit intérieur brut (PIB) a été de 2,6 % inférieur à celui de 2000. La dette extérieure représente 82 % du PIB et 72 % des importations. Le chômage touche 16 % de la population active, chiffre qui alimente l'économie non structurée. Au total, 384 832 enfants et adolescents âgés de cinq à 18 ans travaillent.
En 2001, les dépenses relatives aux programmes sociaux ont atteint 40 %. Les dépenses allant à la santé et à l'éducation sont en augmentation, mais 90 % environ servent à payer les traitements. L'initiative des pays pauvres lourdement endettés, prévue pour le milieu de 2003, pourrait être retardée car le pays ne peut remplir les conditions fixées par le Fonds monétaire international (FMI).
Le Honduras a atteint 13 des 27 objectifs fixés par le Sommet mondial pour les enfants et a adopté le Plan d'action pour les enfants (Plan de Acción Nacional de la Niñez y la Adolescencia - PANNA). Entre 1990 et 2000, les taux de mortalité post-infantile ont été ramenés de 50 pour 1000 naissances vivantes à 34. Les taux de mortalité des moins de cinq ans sont tombés de 65 pour 1000 naissances vivantes à 45 pour 1000 au cours de la même période. Les enfants d'âge préscolaire sont inscrits dans une école maternelle à raison de 35 % et 86 % des enfants sont inscrits dans une école primaire.
Le VIH/SIDA pose un défi sérieux.
Priorités de l'UNICEF
L'UNICEF peut compter sur :
- Les initiatives liées à la demande, la promotion et la garantie des droits de l'homme,
- Les actions de promotion et d'appui de l'égalité entre les sexes et de renforcement des moyens d'actions des femmes et des filles,
- La participation de la société civile.
Une action concertée sera entreprise pour renforcer les liens entre les différents programmes, l'effort portant avant tout sur les zones rurales et urbaines prioritaires. En outre, la collaboration sera intensifiée entre l'UNICEF et les autres organismes des Nations Unies, les organismes donateurs et les organisations non gouvernementales (ONG).
Les principales stratégies inscrites au programme de pays sont les suivantes :
- Action de sensibilisation en vue de mobiliser volonté politique et ressources financières pour maintenir les acquis et avancer dans l'exécution des obligations contractées lors du Sommet mondial et dans la concrétisation des principes énoncés dans la Convention relative aux droits de l'enfant;
- Mobilisation et communication sociales en vue de créer une demande et la participation du public, à tous les niveaux, mais plus particulièrement à celui des municipalités dans le cadre du Pacte municipal en faveur des enfants et avec les familles;
- Renforcement des capacités pour intensifier le processus de décentralisation et de participation locale/municipale à la préparation, à l'exécution et au suivi d'interventions ciblées sur les enfants et les adolescents (y compris les homologues au sein du gouvernement et des ONG);
- Élaboration et diffusion de modèles de prestation de services universels et durables, conçus au niveau local et proposés pour une application au niveau national, afin d'approcher les enfants les plus exclus et de répondre à leurs besoins.
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Indicateurs de base
Classement selon le TMM5 | 95 |
Taux de mortalité des moins de 5 ans, 1990 | 58 |
Taux de mortalité des moins de 5 ans, 2006 | 27 |
Taux de mortalité infantile (moins d'un an), 1990 | 45 |
Taux de mortalité infantile (moins d'un an), 2006 | 23 |
Taux de mortalité néonatale, 2000 | 18 |
Population totale (milliers), 2006 | 6969 |
Nombre annuel de naissances (milliers), 2006 | 199 |
Nombre annuel de décès des moins de 5 ans (milliers), 2006 | 5 |
RNB par habitant ($EU), 2006 | 1200 |
Espérance de vie à la naissance (années), 2006 | 70 |
Taux d'alphabétisation des adultes, 2000-2005* | 80 |
Taux nets de scolarisation/fréquentation à l'école primaire (%), 2000-2006* | 79 |
Part du revenu des ménages (%) 1995-2004*, les 40% les plus pauvres | 11 |
Part du revenu des ménages (%) 1995-2004*, les 20% les plus riches | 58 |













