UNISSONS-NOUS POUR LES ENFANTS

Égalité des sexes

Documents techniques et de politique

Références sur l'intégration d'une dimension sexospécifique aux politiques

Equality, development and peace
Cette publication de l'UNICEF réalisée pour la conférence Beijing +5 reflète nos préoccupations et notre expérience et offre des recommandations de mesures à prendre après Beijing +5, en s'appuyant sur les leçons apprises. Elle donne un aperçu général des progrès de la mise en oeuvre de la Plateforme d'action de Beijing et contient des fiches techniques sur des questions telles que la socialisation des femmes, l'éducation des filles, les adolescentes, la mortalité des mères, la violence contre les femmes et l'exploitation sexuelle. 
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Domestic violence against women and girls
Cette étude du centre de recherche Innocenti de l'UNICEF affirme que la violence au foyer a atteint des proportions épidémiques dans le monde et illustre le besoin de remettre en question l'idée que la violence familiale est insoluble, du fait qu'elle se confine à la sphère « privée » de la maison. 
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Breaking the Earthenware Jar: Lessons from South Asia to End Violence against women and girls
« Breaking the Earthenware Jar » s'appuie sur des entretiens avec quelque 200 activistes qui luttent contre la violence à l'égard des femmes en Asie du Sud. Le Dr Ruth Finney Hayward, ancienne Directrice régionale adjointe de l'UNICEF pour l'Asie du Sud et auteur de l'ouvrage, décrit ce travail comme une mosaïque composée d'expériences d'hommes et de femmes en Afghanistan, au Bangladesh, en Inde, au Népal, au Pakistan et au Sri Lanka. Le rapport décrit les actions d'hommes et de femmes qui remettent en question les normes sociales qui régissent les droits des femmes. 
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NGO Working Groups on Girls' report for Beijing+5
'Girls 2000: NGOs Report on Progress Since Beijing [ PDF ]' a été préparé par les Groupes de travail d'ONG chargés de la question des filles. Le rapport illustre le point de vue des ONG travaillant sur le terrain et décrit leurs vues sur la violence, l'éducation et l'exploitation économique ; les progrès des gouvernements, y compris les Plans d'action nationaux, et les bonnes pratiques des ONG.


 

 

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