Petite enfance

Ressources sur la petite enfance

Le Dossier de ressources sur l’éducation de la petite enfance est conçu pour aider les organisateurs et les gestionnaires de programme à comprendre les facteurs de base qui favorisent un bon départ dans la vie pour les enfants et la manière la plus efficace de travailler ensemble pour atteindre cet objectif. Il combine des arguments destinés à promouvoir et à défendre la cause de l’éducation de la petite enfance avec des récits d’expériences, des exercices et des informations qui peuvent être utilisés pour développer les compétences nécessaires et pour comprendre comment mettre au point des programmes pour les jeunes enfants dans le cadre d’actions de développement ou d’interventions en situation d’urgence.

Cette deuxième édition du Dossier de ressources sur l’éducation de la petite enfance est basée sur les commentaires qui ont suivi la mise en œuvre sur le terrain de la première édition, il comprend de nouveaux sujets (par exemple la pauvreté chez les enfants) et développe certains des modules existants afin d’y inclure de nouvelles informations sur la question. Il ne s’agit pas d’un plan directeur mais d’un ensemble d’outils qui peuvent être utilisés de manière très diverse. Plusieurs groupes de sessions de formation différents pourront être sélectionnés en fonction du temps disponible, des besoins des participants et de l’importance accordée à la connaissance du développement de l’enfant comme objectif de formation et d’apprentissage..

Télécharger le module approprié à vos besoins de formation et d’information :

Comment utiliser ce dossier ? [PDF en anglais]

Atelier pratique : qui, quoi, pourquoi et comment [PowerPoint en anglais]

Module 1 [ZIP]
1.1 Une perpespective basée sur les droits pour le développement de la petite enfance
1.2 Le Plan stratégique à moyen terme (PSMT) et l'importance du développment de la petite enfance pour atteindre les résultats essentiels
1.3 Protection de l'enfance et développment de la petite enfance
1.4 Le droit du jeune enfant à un environnement sain et sûr
1.5 L'enregistrement à la naissance comme aide développment de la petite enfance
1.6 L'approche du cycle de vie appliquée au développement de la petite enfance
1.7

Domaines de coopération pour aider le développement de la petite enfance

Module 2 [ZIP]
2.1 Pourquoi investir dans le développement de la petite enfance ?
2.2 L'importance du cerveau dans le développement de la petite enfance
2.3 Positionner le  au niveau national et mondial
Module 3 [ZIP]
3.1 Socialisation des garçons et des filles dans le développement de la petite enfance
3.2 Pauvreté de l'enfant et son impact sur le développement de la petite enfance
3.3 Exclusion sociale et développement de la petite enfance
3.4 VIH/SIDA et  développement de la petite enfance
3.5 Étapes dans le développement de la petite enfance
3.6 Malnutrition et mortalité des moins de cinq ans dans le développement de la petite enfance
3.8 Développement des normes pour la petite enfance – Le processus
3.9 Évaluation du développement chez  la petite enfance – Application
3.10 Développement de la petite enfance et préparation à l'école
3.11 L'importance du jeu dans le développement de la petite enfance
3.12 L'impact du changement familial sur le développement de la petite enfance
3.13 Paternité et développement de la petite enfance
3.14 Concepts de soins pour le développement de la petite enfance
3.15 Pratiques de soutien familial affectant le développement de la petite enfance
3.16 Soutien des adultes - Interaction ave l'enfant dans le développement de la petite enfance
3.17 Pratiques de soutien nutritionnel pour le  développement de la petite enfance
 3.18 Dialogue avec les familles et les communautés sur le développement de la petite enfance
 3.19 Section 1: Guide pratique pour les visites à domicile centré sur le développement de la petite enfance
  Section 2: Guide pratique pour les visites de programme centré sur le  développement de la petite enfance
Module 4 [ZIP]
 4.1 Analyse de situation pour le développement de la petite enfance
 4.2 Cadre des Priorités pour aider au développement de la petite enfance
 4.3 Programmations basées sur les résultats pour l'appui  du développement de la petite enfance
 4.4 Indicateurs et objectifs relatifs au développement de la petite enfance
 4.5 Documentation et évaluationpour le développement de la petite enfance
 4.6 Activités de programme pour l'appui au développement de la petite enfance
 4.7 Programmes parentaux pour le développement de la petite enfance
 4.8 Appui pour le développement de la petite enfance dans les urgences
 4.9 Appui Psycho-social pour les jeunes enfants dans les urgences
 4.10 le Kit d'urgence pour l'appui au développement de la petite enfance
 4.11  Gestion intégrée des maladies de la petite enfance et développement de la petite enfance : IMCI, soins pour le développement et c-IMCI
 4.12 développement de la petite enfance dans les soins de santé : centré sur la santé néonatale (IMNCI)
 4.13 L'Initiative des bébés amis des enfants Baby-Friendly Hospital Initiative (BFHI) et le développement de la petite enfance
Module 5 [ZIP]
 5.1 Stratégies du comportement et du changement social pour appuyer le développement de la petite enfance
 5.2 Engagement communautaire dans l'appui du développement de la petite enfance
 5.3 Mise en oeuvre d'activités de développement de la petite enfance de qualité
 5.4 Les travailleurs en première ligne dans les programmes de soutien du développement de la petite enfance
 5.5 Direction efficace du soutien du développement de la petite enfance
 5.6 Une étude de cas relative au développement de la petite enfance
 5.7 Programme de pays pour l'appui au développement de la petite enfance
 5.8 Plaidoyer pour le développement de la petite enfance
 5.9 Plaidoyer pour le développement de la petite enfance – Application
 5.10 Une introduction pour une politique d'appui au développement de la petite enfance
 5.11 Développer une politique d'appui au développement de la petite enfance
 5.12  Coûts et financements de programmes pour la petite enfance
 5.13 Indicateurs internationaux du développement de la petite enfance
 5.14 Développer des partenariats pour le développement de la petite enfance
 5.15 Fin de la session
 


 

 

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